Oorzaken en gevolgen van NAH

1 / 19
next
Slide 1: Video
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Leerdoelen
Aan het einde van deze twee lessen kun je...
  •  ...uitleggen wat de term NAH betekent, heb je inzicht in het verschil tussen traumatisch en niet traumatisch hersenletsel en kun je voorbeelden noemen. 
  • ...beredeneren wat de gevolgen van NAH zijn in de directe omgeving en voor de naasten en kun je hierbij verpleegkundige diagnoses en interventies benoemen.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Traumatisch hersenletsel
Niet traumatisch hersenletsel
Zuurstof tekort na reanimatie
Auto ongeluk
Covid-19
Val van de trap
Vergiftiging door alcohol of drugs

Slide 4 - Drag question

Niet traumatisch hersenletsel
  • CVA (beroerte) 
  • Ontsteking hersenen/hersenvlies (encefalitis/ meningitis)
  • Tumor
  • Overmatig alcohol- en drugsgebruik
  • Epilepsie
  • Als gevolg van neurologische aandoeningen zoals Parkinson en Multiple Sclerose.
  • Na reanimatie
  • Bijna verdrinking
  • COVID-19

Slide 5 - Slide

Traumatisch hersenletsel

Zonder schedelletsel:
Harde klap/knal tegen het hoofd, bijv. bij (verkeers)ongeluk
Shaken baby-syndroom

Met schedelletsel:
Binnendringen van botgedeeltes als gevolg van schedelbreuk.
Binnendringen van een voorwerp, zoals een kogel, steekwapen of ijzeren voorwerp.

Slide 6 - Slide

NAH
A
Is een medische diagnose
B
Kan ontstaan tijdens de geboorte
C
Verzamelnaam van allerlei diagnoses in het brein
D
Is te genezen

Slide 7 - Quiz

feitjes over NAH
  • NAH ontstaat na de geboorte.
  • Het kan ontstaan door verschillende oorzaken.
  • Er ontstaat een breuk in de levenslijn. Door deze breuk is er sprake van een veranderd leven. Er is een tijd van vóór en een tijd na het hersenletsel. 
  • Hersenletsel verandert mensen, bijna niemand wordt weer zoals hij of zij was.
  • NAH is geen diagnose maar een verzamelnaam van allerlei aandoeningen in het brein.

 

Slide 8 - Slide

(onzichtbare) gevolgen van NAH

Slide 9 - Slide

Onzichtbare gevolgen vallen vaak pas na verloop van tijd op
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Zichtbare gevolgen
Onzichtbare gevolgen
halfzijdige verlamming
Incontinentie
epilepsie
Verwaarlozing lichaamshelft
concentratiestoornis
prikkelbaar
initiatief-loos

Slide 11 - Drag question

Zichtbare (lichamelijk) gevolgen

  • Hemiplegie (verlamming aan één kant)
  • Hemiparese (gedeeltelijke halfzijdige verlamming)
  • Hemianopsie (visuele aandoening)
  • Apraxie
  • Incontinentie
  • Epilepsie



Onzichtbare gevolgen

  • Cognitief: aandacht- en concentratievermogen, vermoeidheid, geheugenstoornis (agnosie)
  • Communicatief: taal en spraakstoornissen (afasie, dysartrie)
  • Gedragsmatig: geen/verminderd ziekte inzicht, rusteloos, agressief, teruggetrokken
  • Emotioneel: karakterverandering, decorumverlies, verminderd zelfvertrouwen, onzekerheid, depressie

Slide 12 - Slide

Behandeling?
(Neuro)revalidatie 

met o.a. neuroloog, neuroverpleegkundige, psycholoog, fysiotherapeut, ergotherapeut, logopedist, gedragskundige, spelactiviteitentherapeut etc.

Zeer weinig mensen herstellen volledig na hersenletsel.

Slide 13 - Slide

Gevolgen in het dagelijks leven
- grotere afhankelijkheid van anderen
- veranderende woonsituatie
- een kleinere wereld krijgen of afsluiten van de buitenwereld
- problemen in relaties

Slide 14 - Slide

Morgen...

Wat kun je als hulpverlener betekenen voor mensen met NAH en hun naasten?

Slide 15 - Slide

Evaluatie
  • Vertel in eigen woorden wat NAH is
  • Wat weet je nog over traumatisch letsel?
  • En wat over niet traumatisch letsel?
  • Welke (onzichtbare) gevolgen waren nieuw voor je? 

Slide 16 - Slide

Verpleegkundige taken
  • Begeleiden bij afasie
  • Huidverzorging verlamde lichaamshelft
  • Begeleiden bij verminderd zicht
  • Mondverzorging
  • Begeleiden bij geheugenverlies
  • Begeleiden van apraxie
  • Begeleiden bij emotioneel gedrag
  • Voorkomen van bedcomplicaties
  • Psychosociale zorg
timer
10:00

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wat vonden jullie van deze les?

Slide 19 - Slide