1.1 + 1.2 Wat is geschiedenis + waarom is geschiedenis belangrijk?

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1.1 + 1.2 Wat is geschiedenis

Lezen

Lees het stukje Onderzoekers aan het werk op bladzijde 8!

Leerdoelen

- Je begrijpt wat de geschiedenis te maken heeft met het verleden en je weet hoe archeologen en historici dat onderzoeken.

- Je kunt verschillende soorten bronnen herkennen.

- Je kunt de tijd indelen in tijdvakken en rekenen met eeuwen en jaartallen

- Je kunt een tijdbalk maken en aflezen.

Werken met het verleden

• Verleden= de tijd voor nu. 
• Historicus= iemand die de geschiedenis bestudeert
• Maar probleem!
• Geschiedenis= een verhaal over het verleden
• Archeologen = Zoekt in de grond naar sporen uit het verleden

https://cdn.jwplayer.com/previews/kflzLjHL 

Er zijn verschillende soorten bronnen

Ongeschreven: 

- mondelinge: verhaal of intervieuw

 - visueel: zoals afbeeldingen, bouwwerken, landschap en objecten

audiovisuel: audio en beeld

Geschreven: schriftelijke (teksten in boeken, archiefdocumenten of op internet, ook met cijfers)

De Prehistorie

Prehistorie: vóór de uitvinding van het schrift.

Alleen ongeschreven bronnen.

Bron

Dagboek van Vasco da Gama uit de 15e eeuw.

Om wat voor bron gaat het hier?

1. Primair, geschreven
2. Primair, ongeschreven
3. Secundair, geschreven
4. Secundair, ongeschreven

Bron

Griekse vaas uit  500 v. Chr.

Om wat voor bron gaat het hier?

1. Primair, geschreven
2. Primair, ongeschreven
3. Secundair, geschreven
4. Secundair, ongeschreven

Bron

Schilderij uit de 17e eeuw

Om wat voor bron gaat het hier?

1. Primair, geschreven
2. Primair, ongeschreven
3. Secundair, geschreven
4. Secundair, ongeschreven

Hoe weet je wanneer je een bron kunt gebruiken?

Als je de bronnen hebt gevonden, wat doe je dan?

• je bekijkt of leest de bronnen
• je vraagt je af: 'helpt deze bron mij bij het beantwoorden van mijn vraag voor mijn onderzoek?' BRUIKBAARHEID
• Bij NEE: weg met die bron!
  Bij JA: vraag je dan af: 'welke informatie uit de bron is nuttig?'
  En: 'kan ik deze bron ook vertrouwen?' 

betrouwbaarheid van bronnen

Kun je de bron geloven? Let op 3 dingen: wanneer is de bron gemaakt, hoe is de maker aan zijn informatie gekomen & wat is de bedoeling van de maker?

De tijd tellen of tellen met de tijd?

Bij welke eeuw hoort het volgende jaartal?:
1987

1. 19de
2. 20ste
3. 21ste
4. 1900ste

Bij welke eeuw hoort het volgende jaartal?:
243 v chr

1. 2de
2. 2de v chr
3. 3de v chr
4. 3de

Huiswerk maken

Maak de opdrachten 2+ 4!!!!+ 5 + 6+8 van paragraaf 1.1 

De opdrachten beginnen op bladzijde 6 van je werkboek.