H6_P1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

§ 6.1 China: een ecomomische groei ten koste van 

                      alles?

Leerdoelen § 6.1  Welke soorten milieuproblemen zijn er?

Lesboek:

* Wat zijn de oorzaken en gevolgen van de grote druk die China      legt op het milieu?

* Welke 3 typen ingrepen op het milieu vinden er plaats? Geef         voorbeelden daarvan in China.

Waar denk je aan,
als je aan China denkt

Wat denk je dat ze met de titel van deze paragraaf bedoelen:
§ 6.1 China: een economische groei ten koste van alles?

Vul de juiste woorden in:

Neem je Lesboek voor je Par. 6.1. 

Economische groei en bevolkingsdruk:

China is een .....    geworden en vanwege de ......   aantrekkelijk voor .....    bedrijven. ..... vestigen zich in .... .   Vooral in de ......   is de koopkracht gestegen, waardoor de   ....     verder groeit. 

vrijemarktecomomie 

lage lonen

buitenlandse 

multinationals

speciaal economische zones

steden

welvaart

In China wonen 1,3 miljard mensen.
Dat betekent dat één op de .......... op aarde een Chinees is

1. 1/2
2. 1/4
3. 1/3
4. 1/5

Welke maatregel is in China bedacht om de bevolkingsgroei af te remmen?

De combinatie van economische groei en bevolkingsdruk veroorzaakt 3 soorten milieuproblemen. Welke ?

Vervuiling

uitputting

Aantasting

Wat zou China kunnen doen om de vervuiling aan te pakken?

Verdeel China in twee deelgebieden als je kijkt naar de bevolkingsdichtheid.

Planten vormen een belangrijke schakel in de koolstofkringloop (zie afbeelding).

Onder invloed  van             zetten planten          en koolzuurgas om in suikers en      . . Dit proces noem je     

Zonlicht

Water

zuurstof

fotosynthese

Tropisch regenwousud

Hooggebergte

Toendra

Woestijn

Maak de samenvatting van de Basisboek nummers:

BB 88:  Wereldecosystemen

BB 89: Aantasting, vervuiling, uitputting

BB 98: Bodemerosie

BB 102: Koolstofkringloop.

Samenvatting BB 88

Basisboek 88 Wereldecosystemen

 De aarde bestaat uit dode, abiotische elementen (water, bodems) en levende, biotische elementen (flora, fauna en mensen).

˜ Een ecosysteem is een systeem waarin biotische en niet-biotische elementen met elkaar in verband staan, door voortdurende uitwisseling van energie en materialen onder invloed van de zon. Die uitwisseling kun je zien in bijvoorbeeld de water-, koolstof-en voedselkringloop.

˜ De invloed van de mens op kringlopen wordt steeds groter.

˜ Ingrepen van de mens vinden plaats in alle delen van het wereldecosysteem. Dit systeem bestaat uit vier ‘sferen’:

 Biosfeer (het leven);

 Hydrosfeer (het water);

 Lithosfeer (de aardkorst);

 Atmosfeer (de lucht).

samenvatting BB89

Basisboek 89 Aantasting, vervuiling, uitputting

 Er zijn drie vormen van milieuproblemen waarbij de mens een rol speelt:

˜ Bij milieuvervuiling  (of –verontreiniging) gaat het om teveel schadelijke stoffen die in het milieu terechtkomen.

˜ Bij milieu-uitputting gaat het om het opraken van natuurlijke voorraden.

˜ Bij milieuaantasting gaat het om grote veranderingen in landschappen en ecosystemen, zoals verwoestijning.

Samenvatting BB 98

Basisboek 98 Bodemerosie

 Bodemerosie is het wegspoelen (water) of wegwaaien (wind) van de bovenste vruchtbare bodemlaag.

˜ Bodemerosie door water is het grootst in gebieden met veel reliëf. Begroeiing verlaagt de kans op bodemerosie.

˜ Bodemerosie door wind is het grootst in droge gebieden. De wind heeft op kale bodem (door bijvoorbeeld overbeweiding) vrij spel, waardoor enorme stofstormen kunnen ontstaan.

Samenvatting BB 102

Basisboek 102 Koolstofkringloop

 Koolzuurgas (CO2) is voor het leven op aarde van het grootste belang. CO2 is nodig bij het groeiproces van bomen, planten en zeealgen, waarbij zuurstof als ‘afvalproduct’ wordt afgegeven aan de lucht. Fotosynthese is het, onder invloed van zonlicht, omzetten van water en koolzuurgas in suikers en zuurstof door planten en bomen.

˜ De hoeveelheid CO2 in de lucht wordt verhoogd door transpiratie van planten en bomen (verdamping van CO2 via de bladeren), door de verbranding van fossiele brandstoffen en door ontbossing. Alle uitwisselingen van CO2 op aarde noem je de koolstofkringloop.

*
Leerdoel 1: Wat zijn de oorzaken en gevolgen van de grote druk die China legt op het milieu?

Leerdoel 2: Welke 3 typen ingrepen op het milieu vinden er plaats? Geef voorbeelden daarvan in China.

Maak het WB § 6.1 

vraag 2 t/m 11