V4 - Woche 38 - Stunde 1,

V4 - Woche 37 - Stunde 1
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 34 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

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V4 - Woche 37 - Stunde 1

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Auf dem Tisch

Klaarleggen:
  • Arbeitsbuch + Fachbuch
  • Heft 
  • Stift
Anfangsaufgabe

  1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
  2. Wir lesen 10 Minuten. 
  3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 


timer
2:00

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Planung Stunde 3

Wochenaufgaben: überprüfen Vokabeln L2 (D-N) 

Neue Vokabeln: Lektion 3 (N-D) + Aufgabe 20

Hören: Radiomoderatorin + Aufgabe 23, 24


Ziele

  •  Je leert nieuwe woorden kennen en verbreedt je woordenschat. 

    • Je kunt persoonlijke standpunten, commentaar en meningen geven of er om vragen in discussies over belangwekkende onderwerpen.

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    overhoren: weektaak Lernbox L2

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    besprechen: Lernbox K1 Lektion 3 (S. 43). = weektaak
    machen: L3 Aufgabe 20 (S.21)    
    timer
    5:00

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    Vokabeln Lektion 3
    • Kapitel 1- Lernbox Lektion 3 -  Seite 44

    Gemeinsam: Lernbox besprechen
    Selbstständig: Aufgabe 20 (5 Minuten)
    timer
    5:00

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    Hören: Radiomoderatorin 
    --> K1 Lektion 3 Aufgabe 23, 24 (S.22)

    Was: Lies die Fragen vor dem Hören. Unterstreiche wichtige Wörter. 

    Zeit: 10 Minuten, danach besprechen


      timer
      8:00

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      Lesen: Plötzlich berühmt
      --> K1 L4 Aufgabe 32 (S.27/28) 

      Gemeinsam: Strategie 'open plekvragen' 
      Selbstständig:  Aufgabe 32
      Hilfsmittel: Wörterbuch D-N
      Zeit: 10 Minuten, danach besprechen
      Fertig = 
      • Lernen Vokabeln L3 (N-D) weektaak
      • Weiterlesen Buch

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      Nächste Stunde
      Literatur: 
      das Mittelalter 500 - 1500

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      V4 - Woche 37 - Stunde 2

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      Auf dem Tisch

      Klaarleggen:
      • Arbeitsbuch + Fachbuch
      • Heft 
      • Stift
      Anfangsaufgabe

      1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
      2. Wir lesen 10 Minuten. 
      3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 


      timer
      2:00

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      Planung Stunde 3

      Weißt du es noch?: Vokabeln K1 L2

      Lesen: Text Vorbilder + Aufgabe 15

      Aussprache: sis-Laute

      Ziele

      • Je kent de belangrijkste woorden (L2) die helpen een tekst goed te begrijpen.

      •  Je kunt belangrijke informatiebegrippen in korte verslagen en artikelen. 

      • Je kunt de sis-klanken correct uitspreken. 


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        Weißt du es noch? - Vokabeln K1 L2
        Notiere die niederländische Bedeutung der Vokabeln ins Heft. 

        • Auch im Job gibt es Menschen, die man beispielsweise für ihre Kreativität bewundert. 
        • Die Vorbilder, die man sich aussucht sind vielfältig.
        • Es sind Professoren, die es geschafft haben, einen zum Nachdenken anzuregen.
        • Dieser Mann ist Autor und außerdem Musiker. 
        • Wir werden das schaffen!
        • Ich will die Serie in Fernsehen nicht verpassen.
        timer
        3:00

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        Lesen: Vorbilder
        --> K1 Lektion 2 Aufgabe 15

        Gemeinsam: Titel und Bilder besprechen
        Selbstständig: lesen und machen Aufgabe 15
        Zeit: 10 Minuten
        Fertig = 
        • Lernen Vokabeln Lektion 2 (D-N)
        • Weiterlesen Buch
        timer
        10:00

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        Aussprache: sis-Laut

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        Leswisseling
        timer
        3:00

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        V4 - Woche 37 - Stunde 3

        Slide 23 - Slide

        Auf dem Tisch

        Klaarleggen:
        • Arbeitsbuch + Fachbuch
        • Heft 
        • Stift
        Anfangsaufgabe

        1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
        2. Wir lesen 10 Minuten. 
        3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 


        timer
        2:00

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        Planung Stunde 3

        Weißt du es noch? Fragewörter

        Grammatik: 
        • Fragewörter + Aufgabe 16
        • Plural der Substantive + Aufgabe 18

        Sprechen: Speeddating auf Deutsch
        Ziele

        • Je kent de Duitse vraagwoorden en kan deze actief toepassen. 

        • Je kunt een zelfstandig naamwoord in de meervoudsvorm zetten. 


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            Weißt du es noch: Fragewörter
            Arbeite zu zweit. Stelle um und um eine Frage mit den Fragewörtern. Die Fragen werden auf Deutsch in einem ganzen Satz beantwortet.
            --> Wie?
            --> Wo?
            --> Was?
            --> Woher?
            --> Wer?
            --> Warum?
            --> Wohin?
            --> Wann?

            timer
            3:00

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            Slide 27 - Slide

            Grammatik: Fragewörter
            Selbstständig machen: K1 L2 Aufgabe 16
            Zeit: 5 Minuten, danach besprechen
            Hilfsmittel: Übersicht Fragewörter
            Fertig = 
            • Lernen Vokabeln L2 (D-N)
            • Weiterlesen im Buch
            timer
            5:00

            Slide 28 - Slide

            Slide 29 - Slide

            Slide 30 - Slide

            Grammatik: Plural der Substantive
            Selbstständig machen: K1 L2 Aufgabe 18
            Zeit: 10 Minuten, danach besprechen
            Hilfsmittel: Übersicht Plural der Substantive
            Fertig = 
            • Lernen Vokabeln L2 (D-N)
            • Weiterlesen im Buch
            timer
            10:00

            Slide 31 - Slide

            Slide 32 - Slide

            Sprechen
            • Bilde Gruppen von 2 
            • Ihr bekommt einige karten.
            • Stelle um und um eine Frage und beantworte die Fragen in ganzen Sätzen. 
            • Nach 7 Min. andere Gesprächspartner(in). 
            Zeit: 15 Minuten

            Slide 33 - Slide

            Nächste Stunde
            Buch lesen 10 Minuten

            Overhoren: Lernbox Lektion 2  (D-N)

            Vokabeln K1 L3 (10 Min.)




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