Schrijfvaardigheid e-mail 321CH

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Wat gaat hier fout?

LESINHOUD EN LESDOELEN

Kennismakingse-mails

Opdracht StarttaalOnline

Opdracht werkboek

E-mail: goed gedaan!

TIPS:

Lees goed de opdracht!

Ik wil beter in Nederlands worden.

Ik wil mijn conditie verbeteren.

Lees je werk goed na: kleine moeite en scheelt extra werk.

NOG NIET GEMAILD: Nora-Jari

Wat schrijf je altijd in de inleiding?

Wat is correct?

1. mevrouw De Goede
2. mevrouw de Goede

Is deze zin correct?
Ik wil een baan wat elke dag anders is.

1. Ja
2. Nee

Wat is correct?

1. email
2. e-mail
3. E-mail

Ik heb hiervoor ...... gedaan.

1. Beveiliging
2. beveiliging

Maar voordat voordat ik naar de marechaussee ga wil ik eerst een ..... opleiding gedaan hebben.

1. anderen
2. andere

Ik hoop dat u snel mijn mailtje ......

1. beantwoord
2. beantwoordt

Op ......................val ik vaak in bij het
............................................................

1. zaterdagochtend meidenvoetbalteam
2. zaterdagochtend meiden voetbalteam
3. zaterdag ochtend meiden voetbal team

Werkboekopdracht

Werkboek, opdr. 3a t/m c (zacht oplezen) (blz. 327)

Zelf nakijken en dan taaldossier laten aftekenen.

Gedaan?

StarttaalOnline - 2F/3F - Taalverzorging- Als/Dan

ALS: Gelijk of 'zo' (even groot als.. - twee keer zoveel als..)

DAN: Ongelijk (groter dan..)

Stijlkwesties

ALS: Gelijk of 'zo' (even groot als.. - twee keer zoveel als..)

DAN: Ongelijk (groter dan..)

+

jou/jouw-u/uw...

Staat er een de/het-woord achter? 

JA: extra letter (jouw oma - mijn docent)

NEE: geen extra letter (Dat is van jou. - U weet dat.)

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Informeren

Activeren

Overtuigen

Amuseren

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Gevoelens oproepen

Mening geven

Instrueren

Waarom moet je dit weten?

- dan kan je het juiste antwoord geven als je vragen krijgt over een tekstdoel en tekstsoort met de toets of het examen

- dan weet je wat voor taal je moet gebruiken als je zelf een tekstsoort moet schrijven met de toets of het examen

Voordat we verdergaan...

Een tekst heeft vaak meerdere doelen, maar er is maar één hoofdtekstdoel. 

Het hoofdtekstdoel is het belangrijkste doel van een tekst.

7 tekstdoelen-7 tekstsoorten

Informeren

Instrueren

Overtuigen

Activeren

Amuseren

Mening geven

Gevoelens oproepen

Aan de slag!

Maken: Opdr. 3+5 (blz. 12 e.v.)

Zelf nakijken en laten aftekenen op je taaldossier.

Teken ook meteen je e-mail af (Jari-Nora).

Klaar? TNT (2 onderdelen) taalniveautest

Via studiemeter te benaderen

Terugblik

Werkboek, opdr. 1 en 3a+b (blz. 172 e.v.)