H3b Reading Exam Tips, Tricks and Tools

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Leesvaardigheid h3b

I speak Cito

I am a reading rockstar. 

Reading is a skill

This means:

 You can train and improve, just like any other skill or sport 

However, you do need to know what it is you should train and improve. Therefore, this LessonUp will provide you with general information on how to become a successful (CITO) reader.  Once you know what you should be training, your efforts will become more effective. 

TABLE OF CONTENT

• Activate your prior knowledge 
• Information about how to improve your reading skills 
• Information on how to tackle a CITO reading exam 
• Test your knowledge 

Goals of this LessonUp 

After working through this lesson up you should:

- know what makes a successful reader

- have determined what you can do to improve your reading skills 

- have knowledge of how CITO reading exams work

- know the different strategies for different types of questions 

To become good at reading .......

• READ! 
• A LOT
• And More 
• Anything, books, articles, subtitles of Netflix, news, gossips, 
• Everything 
• And more 

You will be a successful reader if you master the following reading ingredients.

(Westhoff, 2012)

Explanation of this slide

General steps per text (and question) 

1. Vocabulary: which words do you know about the topic
2. Topic: what do you know about the topic? ( nothing->? Youtube!)
3. Strategy :

• What kind of text is it? 
• What kind if question are you dealing with? 
• How do you tackle this kind of question?
•  What will your answer look like? 

What do you need to improve?

1. I need to expand my vocabulary
2. I need to expand my general knowledge of the world/ exam topics
3. I need the improve my knowledge on how texts are structures
4. I need to improve my knowledge on how to tackle different kinds of questions

Which reading strategies do you know and use?

TABLE OF CONTENT

• Activate your prior knowledge
• Information about how to improve your reading skills 
• Information on how to tackle a CITO reading exam 
• Test your knowledge 

Goals of this LessonUp 

After working through this lesson up you should:

- know what makes a successful reader

- have determined what you can do to improve your reading skills 

- have knowledge of how CITO reading exams work

- know the different strategies for different types of questions 

How to tackle a CITO reading exam

• Watch the video clip on the next slide. 
• Take notes while watching.
• Use your notes while practising the reading exam in the next lessons.

TABLE OF CONTENT

• Activate your prior knowledge
• Information about how to improve your reading skills 
• Information on how to tackle a CITO reading exam - in more detail.......
• Test your knowledge 

Goals of this LessonUp 

After working through this lesson up you should:

- know what makes a successful reader

- have determined what you can do to improve your reading skills 

- have knowledge of how CITO reading exams work

- know the different strategies for different types of questions 

How to tackle a CITO reading exam

• What the video clip on the next slide. 
• Take notes while watching.
• Take a picture of your note and hand this in in: Google Classroom- Reading Skills Information.
• Use your notes while practising the reading exam in the next lessons.

STAPPENPLAN BEWERINGSVRAGEN.

Herken eerst deze vraag: de antwoorden hebben nummers ,.....

1. 1. Lees eerst de antwoorden en streep je zoekterm aan (een woord per bewering):                                                                                 Namen ( eigennamen, bedrijven, merken)
2. Plaatsen ( landen, steden ...)
   
3.  Hoeveelheden ( de meerderheid, een kleine groep) tijdsaanduidingen (vandaag de dag, in het begin) -
   
4.  "Internationale" woorden ( discriminatie, autoriteit, informatica)
   
5. Heb je geen van de bovenstaande drie punten, dan zoek je op het woord dat JIJ herkent.
   
6. 2. Let op: bij signaalwoorden staan antwoorden!
   
7. 3. Kom je er echt niet meer uit ? Slim gokken:
   
8. - Staan er woorden in de bewering die antwoorden fout maken?
   
9.  - Past het in de grote lijn?
   

TABLE OF CONTENT

• Activate your prior knowledge 
• Information about how to improve your reading skills 
• Information on how to tackle a CITO reading exam 
• Test your knowledge 

Goals of this LessonUp 

After working through this lesson up you should:

- know what makes a successful reader

- have determined what you can do to improve your reading skills 

- have knowledge of how CITO reading exams work

- know the different strategies for different types of questions 

Wat wil het Cito?

1. Men wil dat je voorbeelden herkent
2. Men wil dat je voorbeelden geeft
3. Men wil dat je kan scannen
4. Men wil dat je signaalwoorden gebruikt

Welke soorten vragen zijn er?

Een aanvangsvraag kan gesloten zijn. Waar gaat de vraag dat zeer waarschijnlijk over?

Een aanvangsvraag kan open zijn. Wat is er dan aan de hand?

Welke van deze vragen is een voorbeeld van een grote lijn vraag?

1. Welke spreker is het hier mee eens?
2. Wat is de functie van dit woord uit alinea 2?
3. Wat is de functie van alinea 2?
4. Waar in de tekst vinden we...?

Hoe herken je wat een expert vindt?

Aan welke vijf items herken je een voorbeeld?

Waarom kun je hieraan een voorbeeld herkennen?

Uit welke vier elementen bestaat een achtergrond artikel?

Bij welk onderdeel hoort de volgende vraag:
Met welk woord begint de zin?

1. Intro
2. Argumenten
3. Expert
4. Voorbeeld

Bij welk onderdeel hoort de volgende vraag:
Wat is de kern van alinea 1?

1. Intro
2. Argumenten
3. Expert
4. Voorbeeld

Bij welk onderdeel hoort de volgende vraag:
Wie is voor en wie is tegen?

1. Intro
2. Argumenten
3. Expert
4. Voorbeeld

Wat is een ABCD tekst en hoe verschilt deze van een Scantekst?

Geef kort het stappenplan van een ABCD tekst.

TABLE OF CONTENT

• Activate your prior knowledge 
• Information about how to improve your reading skills 
• Information on how to tackle a CITO reading exam 
• Test your knowledge 

Goals of this LessonUp 

After working through this lesson up you should:

- know what makes a successful reader

- have determined what you can do to improve your reading skills 

- have knowledge of how CITO reading exams work

- know the different strategies for different types of questions 

What did you learn this lesson?
Which goals are still goals?

This week 

HAVO exam2013 

Practise the use of steps and strategies.