Projectdag 1 pubers

1 / 48

Slide 1: Slide

Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Terugblik

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

teru

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Doelgroepen: Schoolkind

Slide 12 - Slide

Welke ontwikkeling binnen
je eigen basisschoolleeftijd kun jij je nog goed herinneren?

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Inleven in een ander: 6-9 jaar

Jonge schoolkinderen kunnen de situatie vanuit een ander perspectief bekijken.

*ontwikkelen empathie: het inleven in anderen en gevoelens van anderen herkennen en meebeleven

*door het empathisch vermogen ontstaan hechtere vriendschappen. Die ontstaan doordat kinderen dezelfde interesses/karaktereigenschappen hebben.

Slide 16 - Slide

Socialisatie

9 tot 12 jaar

Van egocentrisch naar samenwerken

Het bewust of onbewust aanleren en

aanpassen van normen, waarden en gewoonten die

bij jouw groep of samenleving horen.

Het proces waarin kinderen de sociale wereld om

zich heen steeds beter begrijpen

Weet wat er van hem verwacht wordt.

Belangrijk wat leeftijdsgenootjes vinden.

Slide 17 - Slide

Gender-identiteit =

besef dat je een meisje of jongen bent

Geslachtsgebonden gedrag=

Deels aangeboren, deels aangeleerd

Tot 9/10 jaar spelen ze met iedereen, daarna alleen eigen geslacht

Vanaf 11/12 jaar weer met elkaar spelen, maar krijgt het spel een lichte seksuele ondertoon (flirten)

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

De puber

Slide 23 - Mind map

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Kenmerken puberbrein

- Volop in ontwikkeling, vooral het onderdeel waar "verstandige" keuzes worden gemaakt.

- Kunnen risico's en gevaar nog lastig inschatten

- Redeneren vanuit zichzelf

- Plannen en vooruitdenken is nog heel lastig (impulsief)

- Vaak erg kritisch naar anderen nog niet naar zichzelf

- Gericht op leeftijdsgenoten

Slide 30 - Slide

Pubers

Jullie moeten een presentatie geven op een school over pubers:

Wat is een puberbrein?
Waar heeft de puber moeite mee (op school?)
Hoe kunnen docenten daar het beste mee omgaan?

timer

15:00

Slide 31 - Slide

12-16 jaar

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

beloning

emotie

controle

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Waarom doen pubers mee met gevaarlijke challenges?

Slide 41 - Open question

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Video

Slide 44 - Video

Puberstreken

Slide 45 - Open question

Slide 46 - Slide

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide