3a - pre-Romeinse tijd + par. 3.1

1 / 36
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Wat weet jij al van het belang van deze momenten uit de pre-Romeinse tijd?

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Hoe probeerden de joden (onder ballingschap van de Babyloniërs) hun identiteit te behouden?
A
Door elke dag aan God te offeren
B
Door tegen de Babyloniërs in te gaan
C
Door verhalen te delen die ze kennen van vroeger
D
Door een tempel te bouwen

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Wat vieren de Joden met Chanoeka?
A
De inwijding van de tempel
B
De Joodse overwinning op de Grieken
C
Beide antwoorden zijn fout
D
Beide antwoorden zijn goed

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Slide

Wat zal het grootste pijnpunt voor de Joden zijn als vazalstaat van de Romeinen?

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Wat betekent diaspora?
A
verstrooiing
B
verhuizing
C
vergruizing
D
verdieping

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Wat is de Masada?
A
een Joodse verzetsgroep
B
een Romeinse legerdivisie
C
een berg
D
een Joodse leider

Slide 29 - Quiz

Leg uit: waarom is Masada zo'n belangrijk symbool voor het Joodse volk?

Slide 30 - Open question

Slide 31 - Slide

Wat was Simon bar Kochba NIET
A
Jood
B
vrijheidsstrijder
C
zoon van Kochba
D
Griek

Slide 32 - Quiz

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

vervangingsleer =
A
Christenen zijn lekker beter dan Joden
B
Joden vervangen het godsbeeld
C
Joden vervangen geloof in Jezus met christenen
D
Christenen en joden vervangen de verlossing

Slide 35 - Quiz

Slide 36 - Slide