§3.5 - Discussie: mag biotechnologie

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

- Spullen op tafel, inloggen, startklaar.

- Les §3.5 - Discussie: mag biotechnologie?

- Vooruitblik.

Leerdoelen

14. Je legt het verschil uit tussen klassieke en moderne biotechnologie.

15. Je legt uit hoe genetische modificatie werkt en benoemt toepassingsgebieden.

16. Je geeft een beargumenteerde mening over de risico's van genetische modificatie en de ethische dilemma's

Huiswerk

Lezen (Lz) §4.1

Maken (Mk) §3.5 - 70, 72, 75, 76, 80, 81, 82

PO Osmose!

Ik heb de gedeelde uitlegvideo's bekeken.

1. Ja
2. Nee
3. Niet nodig, ik snapte alles

Ik heb §3.3 en §3.4 gelezen en gemaakt.

1. Alles gelezen en gemaakt.
2. Wel begonnen, maar niet afgemaakt.
3. Alles gelezen, gemaakt en kritisch nagekeken (andere kleur, tips opgeschreven).
4. Nee.

Succescriteria

• Je kunt de definitie van de volgende begrippen uitleggen: celmembraan, diffusie, passief / actief transport, netto transport, transportkanaaltjes, waterkanaaltjes, osmose, endocytose, voedselvacuole, lysosoom, exocytose, turgor, (grens)plasmolyse, osmotische waarde.
• Je kunt de inhoud van de leerdoelen aan een ander uitleggen.
• Je kunt de (examen)vragen over dit onderwerp goed (bijna foutloos) maken.
• Je weet welke binas-tabellen bij het onderwerp horen en informatie uit deze tabellen halen en gebruiken.

Biotechnologie

Belangrijk voor:

• Genezen van ziekten, zoals diabetes type 1
• Verbeteren van gewassen

Klassieke biotechnologie

Met behulp van micro-organismen (bacterien of schimmels) bereiden van voedsel:

• yoghurt
  
• kaas
  
• brood
  
• bier
  
• wijn
  

Moderne biotechnologie

Aanpassen van DNA code van een organisme = genetische modificatie.

Transgeen organisme: heeft stukje DNA van een andere soort gekregen --> een ggo (genetisch gemodificeerd organisme).

Vitamines aan landbouwgewassen, groter/lekkerder maken, resistentie tegen ziekten, voor de leuk, bacteriën maken insuline, designerbaby's.....

Is dit ethisch allemaal ok?

Vroegere behandeling van diabetes type 1

Biotechnologie

Insulineproductie door genetisch gemodificeerde bacteriën

Ethiek

Hoe ver moet/ mag je gaan met het aanpassen van DNA bij organismen?

Vooruitblik

Hoofdstuk 4 - Voortplanting en seksualiteit

Huiswerk

- Hoofdstuk 3 afronden (alle paragrafen gemaakt)

- Voorkennis

- Lz. §4.1

Aan de slag (keuze)

- HD 3 afronden

- Voorkennis HD 4

- Lezen §4.1

- Begrippenlijst maken

- Samenvatten/Mindmap maken

- Oefenen op www.biologiepagina.nl