Proeftoets 1 Periode 2 TTO

Test Preparation
Types of questions involving musical parameters
Headphones on!
1 / 17
next
Slide 1: Slide
MuziekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Test Preparation
Types of questions involving musical parameters
Headphones on!

Slide 1 - Slide

Musical Parameters
This test is all about listening and analyzing music by ear. We do that by using the following
'musical parameters'
Questions can apply to one or multiple parameters
Pitch
Duration
Tempo
Dynamics
Tone Colour
Harmony
Form
You need to know the terms in order to answer the questions

Slide 2 - Slide

Pitch
The difference between high and low
Questions about melody, theme's & motiffs

Slide 3 - Slide

Listen to the two fragments.
Which statement is correct?
1
2
A
1 gaat in toonhoogte omhoog 2 gaat in toonhoogte omlaag
B
1 gaat in toonhoogte omlaag 2 gaat in toonhoogte omhoog
C
1 gaat in toonhoogte omhoog 2 gaat in toonhoogte omhoog
D
1 gaat in toonhoogte omlaag 2 gaat in toonhoogte omlaag

Slide 4 - Quiz

Luister naar het fragment:
Sleep de instrumenten naar de muzikale laag waarin ze te horen zijn
Chord Layer

Rhythm layer
Bass layer
Melody layer
Doesn't belong here

Slide 5 - Drag question

Duration
The difference between long and short
Questions about time measures, rhythms & note values

Slide 6 - Slide

Sleep de songs naar het juiste vak
4/4
3/4

Slide 7 - Drag question

Dynamics
The difference between loud and soft
Questions about accents & volume

Slide 8 - Slide

Kijk naar het stukje bladmuziek en vergelijk het met de audio

Op welke nummer(s) hoor je accenten? Vul de nummers los in: 1 2 5 6

Slide 9 - Open question

Tempo
The difference between fast and slow

Questions about speeding up, speeding down or having a certain tempo in general

Slide 10 - Slide

Tone Colour
How something sounds, which instruments
Questions about instruments and ways of playing*

*Voorbeeld: Contrabas = getokkeld of gestreken?

Slide 11 - Slide

Harmony
How voices and/or instruments sound together, in harmony (or not)
Questions about accompaniment, chords and unison

Slide 12 - Slide

Listen to the fragment and pick the best option
1. Naarmate het fragment vordert wordt het tempo sneller/trager
2. Naarmate het fragment vordert wordt de dynamiek harder/zachter
3. Naarmate het fragment vordert komen er meer/minder instrumenten bij

Slide 13 - Open question

Form
The order of a song
Questions about parts
 
Intro
Verse
Pre-Chorus
Chorus
Bridge
Interlude
Coda

Slide 14 - Slide

Beluister het audio bestand en sleep de delen in de juiste volgorde.
Niet alle delen hoeven vol. 
Gooi de delen die er niet bij horen weg
Deel 1
Deel 2
Deel 3
Deel 4
Deel 5
Deel 6
Deel 7
Deel 8
Deel 9
Deel 10
Deel 11
Deel 12
Prullenbak
Intro
Couplet 1
Pre-Chorus 1
Coda
Refrein 1
Couplet 2
Couplet 3
Refrein 2
Refrein 3
Tussenspel
Bridge
Bridge
Couplet 4
Pre-Chorus 2
Tussenspel
Refrein 4
Pre-Chorus 3

Slide 15 - Drag question

Write in your own words what the word Contrast means

Slide 16 - Open question

How to practice
Terms -> Test document & Blooket

Listening to musical parameters ->
In the lesson & if necessary extra practice assignments

Slide 17 - Slide