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Les 1 - V4sptl1 - introducción y repaso imperfecto
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Spaans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
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Objetivo de la clase
1. saber el programa y los exámenes del periode 2
2. repasar el imperfecto
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Las clases del periodo anterior
Habla con tu pareja de hoy y contesta a estas preguntas en holandés:
1. Hoe vond je dat je presentatie Spaans ging?
2. Hoe kwam dat?
3. Wat zou je anders hebben gedaan?
4. Wat neem je mee voor een ander vak van wat je geleerd hebt?
5. Wat neem je mee voor Spaans wat je kan gebruiken in deze periode?
timer
2:00
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Periodo 2
Grammatica en vocabulairetoets 22 januari
Leesvaardigheid 29 januari
Luistertoets 5 februari
Boektoets tp2
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Periodo 2
Escribe en la hoja amarilla en grupos de 4/5 (elegido por la profesora)
qué necesitas
sobre español
1. de gramática
2. de vocabulario
3. de destreza (= vaardigheid)
y cómo lo vas a lograr
lo que tienes qué estudiar.
timer
4:00
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Periodo 2
En grupo vais a presentar lo qué habéis escrito en la hoja.
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El examen auditivo
Escribe en tu cuaderno de español 5 cosas en holandés que tienes que hacer para lograr (bereiken) que tu examen oral sea un éxito.
timer
2:00
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El examen auditivo
Compara ahora tu lista de requisitos con tu compañero/a de hoy.
Añade (voeg toe) o cambia (verander) los requisitos (de eisen)
timer
1:00
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Video
Mira el siguiente video y escribe en holandés de qué va el vídeo en tu cuaderno.
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Slide 10 - Video
El vídeo
Has visto el vídeo de los hermanos Muñoz llamados Estopa.
¿Es familia de la profesora Muñoz?
Ahora vas a ver otra vez el vídeo con la letra de la canción.
Escribe
6 imperfectos diferentes
que están en la letra de la canción en tu cuaderno.
Het liedje vertelt het verhaal van één van de zangers over dat hij een split van de rok van een meisje zag en toen ging er van alles mis.
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Escribe ahora la traducción al holandés y el verbo:
era (het/hij/zij/u/ik was) van ser
1. moría
2. tocaba
3. esperabas
4. estabas
5. cogías
timer
1:00
Slide 12 - Open question
timer
1:00
En la canción dice Estopa: era una tarde tonta y caliente.....
Escribe las reglas de cuando se usa el imperfecto en holandés en tu cuaderno.
Slide 13 - Mind map
El uso del imperfecto
Beschrijving
achtergrondinfo, sfeer, weer, kleding, omgeving, karakter, stemming, uiterlijk etc)
Reden
No fui a clase, porque estaba enfermo.
Herhaling/gewoonte
(Todos los años, los fines de semana, cada .....)
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Escribe 6 marcadores (signaalwoorden)del imperfecto en español en tu cuaderno.
timer
1:00
Slide 15 - Open question
La evaluación
Piensa 20 segundos en las respuestas de estas preguntas y después habla con tu compañero/a de clase.
1. Wat waren de leerdoelen van de les van vandaag?
2. Wat neem jij mee uit deze les?
timer
0:20
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Los deberes
Maak tekst 6 (Carlos Alcaráz) uit de nieuwe reader
Leer vocabulaire spa-ned pág. 14 en 15 uit de nieuwe reader
Leren imperfecto uitgangen, onregelmatige vorm, gebruik en signaalwoorden (zie bijlage)
Slide 17 - Slide
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