What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 1. Rode loper + casussen
KLINISCH REDENEREN
Uitleg uitwerking ziektebeeld/syndroom / de rode loper
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
This lesson contains
12 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
120 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
KLINISCH REDENEREN
Uitleg uitwerking ziektebeeld/syndroom / de rode loper
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
Je past de methode van de rode loper toe tijdens het uitdiepen van een ziektebeeld
Je benoemt de verschillende stappen van de methode van Marc Bakker
Slide 2 - Slide
Klinisch redeneren
Op
methodische wijze
eigen observaties en interpretaties koppelen aan medische en verpleegkundige kennis.
Onderbouwen
welke interventies jij inzet en welke interventies door betrokkenen ingezet moeten worden.
De te ondernemen acties
communiceren
richting de juiste betrokkenen.
Slide 3 - Slide
Waarom is klinisch redeneren belangrijk?
Je hebt veel direct contact met de zorgvrager
Je bent verantwoordelijk voor het juist overdragen van informatie van de arts aan de zorgvrager
Je speelt een belangrijke rol in de vroege signalering van (on)verwachte klinische problemen
Je moet goed zorginhoudelijk kunnen communiceren
Je moet blijven leren
Slide 4 - Slide
Niet pluis- gevoel?
Slide 5 - Open question
1
2
4
5
3
6
Aanvullend klinisch onderzoek
Orientatie situatie
Klinisch probleem-stelling
klinisch beleid
klinisch verloop
Nabeschouwing
Slide 6 - Drag question
6 stappen Marc Bakker
Stap 1: Oriënteren op de situatie
Stap 2: (Klinische) probleemstelling
Stap 3: Aanvullend onderzoek
Stap 4: Beleid
Stap 5: Verloop
Stap 6: Evaluatie
Slide 7 - Slide
Orgaansystemen
Respiratoir systeem
Cardiovasculair systeem
Neurologisch systeem
Vocht en elektrolyten
Afweersysteem
Huid
Bewegingsapparaat
Bloed en stolling
Gastro-intestinaal systeem
Hormoonstelsel
Thermoregulatie
Zintuiglijk stelsel
www.klinischredeneren.nl/ orgaansystemen/
Slide 8 - Slide
Opdracht
Voorbereidingsopdracht 2
Je schrijft één ziektebeeld of syndroom dat jij tegenkomt in de praktijk uit volgens de methodiek van de rode loper.
Neem (in geval van een ziektebeeld) er 1 waarbij meerdere orgaansystemen betrokken zijn.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Lesdoelen
Je past de methode van de rode loper toe tijdens het uitdiepen van een ziektebeeld
Je benoemt de verschillende stappen van de methode van Marc Bakker
Slide 11 - Slide
Zijn er nog vragen?
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Rode loper + stappen Marc Bakker
March 2022
- Lesson with
15 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker
August 2024
- Lesson with
18 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker
June 2023
- Lesson with
17 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker
May 2024
- Lesson with
13 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
Intro + stappen Marc Bakker
November 2024
- Lesson with
12 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker
April 2024
- Lesson with
17 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
INTRO: Rode loper + stappen Marc Bakker
March 2022
- Lesson with
16 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1-3
Klinisch redeneren 1- Introductie
March 2022
- Lesson with
15 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2