What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Brandstoffen
H3.1 Aardolie
NOVA - Hoofdstuk 3 - 4 Havo
1 / 28
next
Slide 1:
Slide
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
28 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
H3.1 Aardolie
NOVA - Hoofdstuk 3 - 4 Havo
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
je leert wat het principe is van een
gefractioneerde destillatie
je kunt beschrijven hoe eigenschappen van fracties samenhangen met het niveau in de destillatietoren
je leert van verschillende
verbrandingsproducten
het
effect op het milieu
Slide 2 - Slide
Destilleren is ......
weet je het nog?
A
een chemische reactie
B
een scheidingsmethode
Slide 3 - Quiz
Destilleren berust op verschil in .....
A
aanhechtingsvermogen
B
oplosbaarheid
C
kookpunt
D
dichtheid
Slide 4 - Quiz
Welke bindingen zullen worden verbroken bij destillatie van moleculaire stoffen?
weet je het nog?
A
atoombinding
B
metaalbinding
C
vanderWaalsbinding
D
ionbinding
Slide 5 - Quiz
Een mengsel van stoffen heeft ...
A
een kookpunt
B
een kooktraject
Slide 6 - Quiz
Gefractioneerde destillatie
Wat is gefractioneerde destillatie?
Wat is het verband tussen het kooktraject van een fractie en de hoogte van een schotel in de kolom?
Kun je dit verband op microniveau verklaren?
Bekijk het filmpje over de gefractioneerde destillatie van aardolie op de volgende dia.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Gefractioneerde destillatie
een
fractie
= een
mengsel
van stoffen met ongeveer
hetzelfde kookpunt
hoe
hoger
in de kolom (hoe
lager
de temperatuur)
--> hoe
lager
het
kooktraject
van de fractie
NOTEER & LEER
Slide 9 - Slide
Gefractioneerde destillatie
uitleg op microniveau
:
hoe
kleiner
de moleculen --> hoe
zwakker
de vdWaalsbinding,
--> hoe
lager
het kookpunt --> des te
hoger
in de kolom
NOTEER & LEER
Slide 10 - Slide
Een fractie die op een bepaalde hoogte uit de kolom komt, is...
A
een mengsel met een kookpunt
B
een mengsel met een kooktraject
C
een zuivere stof met een kookpunt
D
een zuivere stof met een kooktraject
Slide 11 - Quiz
Wat is juist?
A
Hoe lager de schotel, hoe lager het kookpunt.
B
Hoe hoger de schotel, hoe hoger het kookpunt.
C
Hoe hoger de schotel, hoe hoger het kooktraject.
D
Hoe hoger de schotel, hoe lager het kooktraject.
Slide 12 - Quiz
Hoe lager een fractie uit de destillatietoren komt, des te ...….. is de kleur van de fractie.
A
donkerder
B
lichter
Slide 13 - Quiz
grote moleculen
kleine moleculen
Slide 14 - Drag question
Verbranding van brandstof
verbranding = reactie met zuurstof (O
2
)
Slide 15 - Slide
Effect op het milieu
milieu-effect
geen
broei-kasgas
giftig
smog
zure regen
fijnstof
stoffen
H
2
O (l)
mm
mm
mm
CO
2
(g)
CO (g)
C (s)
SO
2
(g)
NO
x
(g)
SO
2
(g)
NO
x
(g)
C (s)
Slide 16 - Slide
Leerdoelencheck
Ik kan...
uitleggen wat
gefractioneerde destillatie
is
uitleggen hoe eigenschappen van fracties samenhangen met het niveau in de destillatietoren
uitleggen welke
verbrandingsproducten
ontstaan en welk
effect
deze hebben op het
milieu
Slide 17 - Slide
H3.1 (Bio)-brandstoffen
NOVA - Hoofdstuk 3 - 4 Havo
Slide 18 - Slide
Leerdoelen
je leert de
korte
en
lange koolstofkringloop
je leert wat wordt bedoeld met het (
versterkt
)
broei-effect
je leert het verband tussen hernieuwbare grondstoffen -
biomassa
-
biobrandstoffen
-
duurzaamheid
Slide 19 - Slide
fotosynthese
Slide 20 - Slide
Geef de kloppende reactievergelijking voor de fotosynthese:
.
.
.
C
O
2
+
.
.
.
H
2
O
−
>
.
.
.
C
6
H
1
2
O
6
+
.
.
.
O
2
Noteer je antwoord als 1+1--> 1+1
Slide 21 - Open question
korte koolstofkringloop
lange of verstoorde
koolstofkringloop
Slide 22 - Slide
broeikaseffect
Slide 23 - Slide
Als er geen broeikaseffect zou zijn, dan zou de gemiddelde temperatuur op aarde .... zijn.
A
+
1
5
°
C
B
+
1
6
,
7
°
C
C
−
1
5
°
C
D
−
1
8
°
C
Slide 24 - Quiz
Biobrandstof
aardolie
plantaardig materiaal
=
niet
-hernieuwbare grondstof =
wel
hernieuwbare grondstof
Slide 25 - Slide
Biobrandstof
plantaardig materiaal biomassa
=
wel
hernieuwbare grondstof
biobrandstoffen
bijv. bio-methanol en bio-ethanol
Slide 26 - Slide
Biobrandstoffen dragen bij aan een duurzame samenleving. Dit betekent dat er bij de verbranding....
A
geen CO2 vrijkomt
B
minder CO2 vrijkomt.
C
gedurende langere tijd energie vrijkomt.
D
dat evenveel CO2 vrijkomt als er tijdens de groei is opgenomen.
Slide 27 - Quiz
Leerdoelencheck
Ik kan...
uitleggen welke
verbrandingsproducten
ontstaan en welk
effect
deze hebben op het
milieu
het verschil uitleggen tussen de
korte
en
lange C-kringloop
uitleggen hoe het
versterkt broeikas-effect
ontstaan is
uitleggen waarom bio-ethanol een
duurzame brandstof
is
Slide 28 - Slide
More lessons like this
H3.3 brandstoffen
February 2024
- Lesson with
18 slides
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
les 6 H3.3 brandstoffen
15 days ago
- Lesson with
18 slides
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H3.3 (Bio)brandstoffen (deel 1)_4V
February 2024
- Lesson with
16 slides
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
H3.1 Brandstoffen (deel 1)_H4_nma
December 2022
- Lesson with
21 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4H - §3.1 - Brandstoffen
February 2023
- Lesson with
37 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H3.1 Brandstoffen (deel 2)_H4_Nma
December 2022
- Lesson with
20 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H2.1 Aardolie_H4
September 2022
- Lesson with
17 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H3.1 Brandstoffen (deel 2)_H4
September 2024
- Lesson with
17 slides
Scheikunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4