This lesson contains 50 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welkom in het Experimenteerhuis
Slide 1 - Slide
Door middel van deze pitch wil ik jullie meenemen
in het projectplan van het Experimenteerhuis
Slide 2 - Slide
Het Experimenteerhuis
Project beschrijving
Doelstelling
De opdracht
Beschrijving beoogde resultaten
Beschrijving behaalde resultaten
Stakeholders
Hoe ziet de week er uit in het Experimenteerhuis
Slide 3 - Slide
Waar zijn jullie te gast?
Slide 4 - Slide
De projectomschrijving van het Experimenteerhuis
Belevenis in een levensechte experimenteerruimte op de DIF
Inspiratieplek waar zorgtechnologie onderzocht wordt
Hier wordt onderwijs gegeven wat aansluit op de arbeidsmarkt, inspelen op innovaties
studenten hebben de hoofdrol in het Experimenteerhuis
samen met het werkveld, met de projectleider, docent Verpleegkunde, doen zij kennis op in de Zorgtechnologie
Het Experimenteerhuis is een onderdeel van het CIV Welzijn en Zorg
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
De doelstelling
Slide 9 - Slide
Het is de plek waar studenten Zorg en Welzijn van mboRijnland onderzoekend leren in samenwerking met de praktijk. Het is een fijne werkplek waarin zij worden uitgedaagd en gestimuleerd in hun leerproces. Het is de plek waar de inwoners van Zoetermeer en zorginstellingen uit Zoetermeer hun slimme technologische vraag neer kunnen leggen. Deze vraag staat centraal, de studenten leren over de nieuwste ontwikkelingen en innovaties in hun vakgebied. Zo bereiden we ze optimaal voor om, na hun studie aan de slag te gaan in de zorg of door te studeren. Het is ook de plek waar inwoners van Zoetermeer gestimuleerd worden in hun eigen regie te blijven door de inzet van zorgtechnologie.
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Opleidingslocatie van mboRijnland, College Welzijn en Zorg
Dit project richt zich op het inzetten van zorgtechnologie op gebied van gezondheidspreventie, leefstijlcoaching, sociale cohesie in de wijk.
Samen met het werkveld, de inwoner en mantelzorger uit Zoetermeer kennis en ervaring opdoen
Op deze manier werken we met elkaar aan de toekomst van de samenleving
De opdracht
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Wat zien we in het sociale domein
Wat zien we in het sociale domein ? Wat zijn de feiten?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Dit is Wieteke
Wieteke van der Burg
Lid CCR Herstelzorg Fundis
Lid Stuurgroep Vrijwilligers Ondersteuning Zoetermeer
(Lid Werkgroep Leren en Inspireren)
Aangesloten bij “Zoetermeer 2025”.
Slide 16 - Slide
beoogde resultaten:
N.a.v. meeting bezoek b&w en alle samenwerkingspartners :
Na deze kennisdeling en beleving willen wij met elkaar in gesprek om te ontdekken hoe wij, met dit mooie sterke netwerk van samenwerkingspartners tot een domeinoverstijgende samenwerking in de keten kunnen gaan.
In het belang van:
De student
De zorgmedewerker
De inwoner van Zoetermeer
De mantelzorger
Slide 17 - Slide
De stakeholders
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
En deze samenwerking is zichtbaar in het Experimenteerhuis
Wat vraagt dit binnen deze samenwerking?
We groeien uit de zeecontainer,
Vraagt om na te denken over: qua locatie: waar zijn wij goed bereikbaar en zichtbaar in Zoetermeer, rolstoeltoegankelijk
Een regionaal netwerk te vormen met alle betrokken partijen, krachten inzetten, ideeen bundelen, niet op een eiland werken maar:
1 innovatieve werkgroep vormen vanuit ons gezamenlijke doel: de ouder wordende inwoner van Zoetermeer te voorzien van passende zorg!
te kunnen fungeren als uitleenpunt zorgtechnologie, hulpmiddelen en domotica
Het gesprek te starten met de inwoner van Zoetermeer en de student!
Slide 21 - Slide
....dichtbij de inwoner van Zoetermeer, hoe doen wij dit?
Slide 22 - Slide
actielijn preventie
samenwerking met de gemeente Zoetermeer, Zoetermeer 2025 en het Experimenteerhuis
Een belangrijke pijler om de beweging 'voorkomen van zorg' optimaal in te kunnen zetten
Gezamenlijke doelstellingen vanuit het gezond en actief leven akkoord
De inwoners van Zoetermeer worden actief betrokken door te vragen naar hun behoeften. Geluidsframgent Wieteke
Vervolg: Hoe kunnen wij hier gezamenlijk in voorzien, krachten bundelen
Hulp moet dichtbij de inwoner komen, verbinden formele en informele zorg
Leef en Leercentrum waar kwetsbare ouderen, mantelzorgers en naasten vaardigheden vaardigheden, zoals het gebruik van smart domotica opdoen die hen helpen langer thuis te blijven wonen
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Vraag aan de student Verpleegkunde:
Je gaat naar de client in Zoetermeer. Op welke manier peil jij wat de behoefte is in hulpmiddelen en zorgtechnologie?
Met welke hulpmiddelen en zorgtechnologie zou jij deze koffer willen vullen?
Slide 25 - Slide
Behaalde resultaten
Clientenraad en ouderenbond
Slide 26 - Slide
Behaalde resultaten: Sterk netwerk vanuit het Experimenteerhuis, waardoor is onstaan:
De plek om te experimenteren met zorgtechnologie steeds meer zichtbaar door: Kruisbestuiving onderwijs en werkveld
Innovatieve ruimte waar inzichten ontstaan, nieuwe technologien worden toegevoegd aan het assortiment
Kenniscommunity actief en betrokken netwerk waar we leren en elkaar inspireren
We staan op de kaart: ZW connect : innovatiekaart ZT
Het hoe en het waarom van inzetten zorgtechnologie wordt ontdekt door met de client zelf in gesprek te gaan
De ontdekking: waar ligt de behoefte?
Actuele zorgtechnologie-Modulair onderwijs
Verbinding praktijk en inwoner van Zoetermeer door innovatief wijklab
Rijke omgeving creeren-realistisch beeld op beroep
bezig zijn met toekomstgerichte zorg
Inzetbaarheid student-hoofdrol wordt steeds meer vormgegeven