3T H2 par 2.5 Pythagoras in de ruimte

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

3T H2 par 2.5 Pythagoras in de ruimte

- Spullen klaar leggen

- Terugblik:      

        H1

        H2 par 2.4  

- Par 2.5 starten:

         instructie & samen doen

- Zelfstandig (samen)werken: 

        2.5 maken  

Wat gaan we vandaag doen:

Schrijf de formule
in de vorm .......x.......=......

y=​x​​−6​​

Bij welk verband hoort ?

b=​k​​20​​

1. lineair verband
2. derdemachtsverband
3. wortelverband
4. omgekeerd evenredig verband

omgekeerd evenredig verband

Hoe ziet de grafiek van zo een verband
er ook al weer uit?
Zoek het eventueel op in je boek.

Vul de tabel in voor 

Samen doen

b=​k​​20​​

Deze tabel hoort bij een
omgekeerd evenredig verband.
Wat is er bijzonder aan de getallen in deze tabel?

Lastig?

Doe dan thuis bijvoorbeeld opgave 38 nog een keer.

Of met nog iets meer hulp: opgave O39

Welke opgaven nog lastig?

Graag opgaven noemen die niet over Pythagoras gaan.

We oefenen nog genoeg met Pythagoras vandaag!

Terugblik par 2.4

Je leert:

- het begrip diagonaalvlak

- de lengte van een
   lichaamsdiagonaal berekenen

Leerdoelen par 2.5

Geef de coördinaten van punt S.

Bereken de lengte van BP. Rond af op 1 decimaal.

apps.noordhoff.nl

Dubbele Pythagoras

Hoe kom ik van A naar G via de ribben?

Opgave 24 samen (blz. 64)

Opgave 25 blz. 64 in je schrift

Par 2.5 af: blz 62 t/m 65 (let op je route)

Alle spullen mee!

Kijk goed na!!

Huiswerk

En dan nu:  samenwerken,                            hulp vragen en 

                      kritisch nakijken!