SLB 3

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 2

• Wetsvoorstel den Haag

Klik op de volgende pagina om te stemmen

forms.office.com

Informatie met tijden hebben jullie al gehad. Zie ook achteraan in deze les. 

Je bent inmiddels al gestart met stage en hebt je stagemap gedeeld met je mentor en stagebegeleider. In je stageplan ga je aan de slag met twee aandachts- of ontwikkelpunten. Dit kan op de volgende manieren ontstaan: 

Check bij het formuleren in je stageplan:

1. Verantwoord de keuze van je aandachtspunt: het gekozen aandachtspunt is relevant voor het beroep en kan gerelateerd worden aan de bekwaamheidseisen
   
2. Beschrijf welke acties je gaat uitvoeren bij het gekozen aandachtspunt: aandachtspunt en acties vormen een samenhangend geheel, acties zijn realistisch en haalbaar, concreet geformuleerd en zichtbaar bij de lesvoorbereiding. Acties  zijn voortbouwend op de beginsituatie en ambitieus
3. Indien je nog niet de juiste acties hebt kunnen beschrijven kun je hierover in overleg met je mentor of stagebegeleider. ook krijg je de kans dit met een medestudent te bespreken.
4. Voor deze les is het belangrijk, dat je de twee aandachtspunten hebt geformuleerd. Indien je de acties ook al helder hebt, zet je die erbij op de volgende manier:

Voorbeeld aandachtspunt:

Een juiste balans vinden tussen de sturende rol van de leerkracht en het werken aan een goede relatie met kinderen. 

Acties:

• Duidelijkheid creëren voor de leerlingen door verwachtingen uit te spreken 

• Aandacht verdelen

• Feedback vragen over dit specifieke aandachtspunt aan mijn mentor

• Na iedere activiteit een eigen reflectie maken

Deel hier je aandachtspunt.
Indien je de acties al hebt geformuleerd, zet je die eronder. Vergeet je naam er niet bij te zetten.

Volgende les gaan we hierover in gesprek.

Toelichting

Laat hier weten wat nog niet duidelijk is en voor welk vak dit geldt.

Toelichting

Toelichting

Feedback op SLB 3

😒🙁😐🙂😃