vk4 HF 1.1 en 1.2 Lezen
vk4 HF 1.1 Lezen
Planning:
- Lesdoelen: belang van leesvaardigheid.
- Leesvaardigheid in het examen.
- Afsluiting.
1 / 37
next
Slide 1: Slide
nederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4
This lesson contains 37 slides, with text slides and 4 videos.
Items in this lesson
vk4 HF 1.1 Lezen
Planning:
- Lesdoelen: belang van leesvaardigheid.
- Leesvaardigheid in het examen.
- Afsluiting.
Slide 1 - Slide
Instructie
We lezen samen alle theoriestukken uit hoofdstuk 1.1
de docent geeft hier een toelichting bij.
Slide 2 - Slide
Aan de slag
Maak opdracht 3, 4, 6, 7 & 8.
We bespreken de antwoorden tijdens de les.
Wie wil er extra uitleg?
Klaar? Maak opdracht 1 t/m 3 of 'versterk jezelf' digitaal.
Slide 3 - Slide
Afsluiting
- Waarom is leesvaardigheid belangrijk?
Wat vind je denk je het lastigste onderdeel op je eindexamen?
- Vooruitblik.
Slide 4 - Slide
Les 2 Lezen
Planning:
Lesdoelen: leesstrategieën, onderwerp, hoofdgedachte en tekstdoel bepalen.
- HF 1.2 opdracht 2 t/m 13 maken.
- Afsluiting
Slide 5 - Slide
Leerdoelen
Je leert:
• leesstrategieën toepassen;
• het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel van een tekst bepalen;
Slide 6 - Slide
Instructie
Herhaling tekstdoelen door docent , vervolgens samen opdracht 1 maken om de voorkennis te activeren.
Vervolgens kijken we een stukje van de video op de volgende dia en daarna lezen we tekst 1 t/m 3.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Aan de slag
We vullen samen opdracht 2 in. Vervolgens maken jullie opdracht 2 t/m 7.
Wie wil er extra uitleg?
Klaar? 'versterk jezelf' digitaal of een tekst 14 oefenen (blz. 40).
Slide 9 - Slide
Afsluiting
- Welke tekstdoelen zijn er?
- Hoe bepaal je het onderwerp van een tekst?
- Vooruitblik.
Slide 10 - Slide
Les 3 Lezen
Planning:
- Lesdoelen: tekstverband en signaalwoorden herkennen.
- Instructie signaalwoorden + tekst 4 en 5 lezen.
- Maken opdracht 2 t/m 13.
Slide 11 - Slide
Leerdoelen
In deze paragraaf leer je:
• tekstverbanden en signaalwoorden herkennen:
• hoofd- en bijzaken herkennen;
• onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;
• hoofdzaken ordenen.
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Instructie deel 1
Tekst 4: Wie weet wat droogijs is?
We lezen samen de tekst en markeren de kernzinnen.
We bespreken samen opdracht 8 & 9.
Slide 14 - Slide
Instructie deel 2
Tekst 5: Waarom zijn kinderboeken belangrijk?
Zijn er ook kinderboeken in arme landen?
We lezen samen tekst 5 en markeren de kernzinnen.
We bespreken opdracht 10 t/m 13.
Slide 15 - Slide
Aan de slag
Maak opdracht 8 t/m 13.
Wie wil de opdrachten met de docent maken?
Klaar? 'versterk jezelf' digitaal of een tekst 14 oefenen (blz. 40).
Slide 16 - Slide
Afsluiting
- Wat is het doel van signaalwoorden?
- Hoe kies je het juiste tussenkopje?
- Vooruitblik.
Slide 17 - Slide
Les 4 Lezen
Planning:
- Lesdoel: feiten/ meningen + betekenis onbekende woorden
Huiswerk bespreken: opdracht 8 t/m 13.
Tekst 6 lezen + maken opdracht 14 t/m 18.
-Afsluiting
Slide 18 - Slide
Leerdoelen
In deze paragraaf leer je:
• feiten en meningen onderscheiden;
• hoe je de betekenis van onbekende woorden kunt achterhalen.
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Video
Voorkennis + lezen
- Wie heeft er weleens koorts gehad?
- Waarom heb je dan koude rillingen?
We lezen samen tekst 6, we markeren de kernzinnen.
Slide 21 - Slide
Aan de slag!
- Maak opdracht 14 t/m 18.
Wie wil de opdrachten met de docent maken?
Klaar? Examen oefenen of versterk jezelf.
Slide 22 - Slide
Afsluiting
- Wat zijn feiten en meningen?
- Wat doe je wanneer je een onbekend woord tegenkomt in een tekst?
Huiswerk: opdracht 14 t/m 18 maken.
- Vooruitblik.
Slide 23 - Slide
Les 5 Lezen
Planning:
- Lesdoel: begrijpend lezen oefenen
- Huiswerk bespreken: opdracht 14 t/m 18.
- Tekst 8 lezen + maken opdracht 20 t/m 23.
- Afsluiting.
Slide 24 - Slide
Voorkennis + lezen
- Wie vindt het leuk om naar talentenshows te kijken?
- Heeft er iemand weleens meegedaan aan een talentenjacht?
We gaan tekst 8 samen lezen en kernzinnen markeren.
Slide 25 - Slide
Aan de slag
Maken opdracht 20 t/m 23.
Wie wil met docent oefenen?
Klaar? examen oefenen of versterk jezelf.
Slide 26 - Slide
Afsluiting
- Welke vragen vind je nog lastig bij het maken van de teksten?
Wat gaat goed?
- Vooruitblik.
Slide 27 - Slide
Les 6 Lezen
Planning:
- Lesdoel: begrijpend lezen
- Instructie + maken opdracht 24 t/m 30.
- Afsluiting
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Video
Instructie + lezen
- Wie heeft er weleens gehoord van een 3D-printer?
- Samen tekst 9 lezen + kernzinnen markeren.
Slide 30 - Slide
Aan de slag
Maken opdracht 24 t/m 30.
Wie wil de opdrachten met de docent maken?
Klaar? Tekst 10 lezen + maken opdracht 31 t/m 33.
Slide 31 - Slide
Afsluiting
- Wat vind je lastig aan begrijpend lezen?
- Vooruitblik.
Slide 32 - Slide
Les 7
Planning:
- Lesdoel: digitaal begrijpend lezen oefenen.
Digitaal 'test jezelf' maken van HF 1.2.
Slide 33 - Slide
Instructie
- Waar denk je aan bij op adem komen?
- Samen tekst 12 lezen + kernzinnen markeren.
Slide 34 - Slide
Les 8 Lezen
Planning:
Lesdoel: begrijpend lezen oefenen
- Instructie + maken opdracht 37 t/m 44
- Afsluiting
Slide 35 - Slide
Aan de slag
Maak opdracht 37 t/m 44.
Wie wil deze opdrachten met de docent maken?
Klaar? Samenvatting maken van HF 1.1 en 1.2.
Slide 36 - Slide
Afsluiting
- Hoe kun je jezelf voorbereiden op de toets?
- Vooruitblik.
