Basisstof 4 Planten en dieren 2e deel M3 2024-2025

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom

- Ga zitten volgens het plattegrond

- Pak je boek erbij (basisstof 4.4)

- Start je iPad of laptop op

- Log in bij deze LessonUp

Deze les:

- Terugblik en even oefenen (G/O/R)

- Oriëntatie (leerdoelen/taaldoelen/lesprogramma's) (G/O/R)

- Uitleg basisstof 3 (eerste deel) (O/R)

- Verlengde instructie + gezamenlijke opdracht (R)

- Zelfstandig werken (vragen beantwoorden)

- Check leerdoelen en afsluiting (G/O/R)

Terugblik

Leerdoelen van deze les

Aan het einde van de les kan jij :

• Het dierenrijk ordenen op basis van symmetrie en skelet

Aan de slag: GROEN

Stap 1: Lees de tekst op bladzijde 266, 267 en 268.

Stap 2: Maak opdracht 3, 7 en 9.

Stap 3: Kijk de opdrachten na.

Stap 4: Maak de test jezelf van bs 4.

Stap 5: Zorg dat je het huiswerk van bs 1 t/m 4 af hebt, nagekeken en de test jezelf hebt gemaakt.

Stap 6: Lees de tekst van blz 274 t/m 278 ter voorbereiding op de volgende les.

Domein (=hoofdgroep) - Eukaryoten (met een celkern)

Rijk  - Dieren (geen celwand en geen bladgroenkorrels)

Het dierenrijk wordt ingedeeld op basis van 2 kenmerken:

1. Symmetrie
2. Skelet

Wat is symmetrie?

Symmetrie

Symmetrie

Tweezijdig symmetrisch

Veelzijdig symmetrisch

Asymmetrisch

Even checken

Open je notities

Je krijgt straks een aantal organisme / voorwerpen te zien

Jij geeft bij elke plaatje aan welke vorm van symmetrie dit organisme/voorwerp heeft

Tweezijdig symmetrisch

Veelzijdig symmetrisch

Asymmetrisch 

1

2

3

4

5

6

Indelen op skelet

Functie skelet

Welke soorten skeletten zijn er?

inwendig skelet

Vezels van hoornstof

Inwendige schelp

(zeeschuim)

uitwendig skelet

skeletloze dieren

Kwal

Naaktslak

Even checken

Open je notities

Je krijgt straks een aantal organisme/ voorwerpen te zien

Jij geeft bij elke plaatje aan welke skelet deze dieren hebben

Inwendig

Uitwendig

Geen skelet

Even checken

Skelet ??

1

2

3

4

6

5

Dierenrijk blz 268                

7 stammen:

-Sponzen

-Holtedieren/neteldieren

-Wormen

-Weekdieren

-Geleedpotigen

-Stekelhuidingen

-Gewervelden 

Dit was mijn uitleg.

Welke vragen heb je nog ?

Aan de slag: ORANJE

Stap 1: Lees de tekst op bladzijde 266, 267 en 268.

Stap 2: Maak opdracht 3 en 7

Stap 3: Kijk de opdrachten na.

Stap 4: Maak de test jezelf van bs 4.

Stap 5:Zorg dat je het huiswerk van bs 1 t/m 4 af hebt, nagekeken en de test jezelf hebt gemaakt.

Stap 6: Lees de tekst van blz 274 t/m 278 ter voorbereiding op de volgende les.

Verlengde instructie 

Pak opdracht 7 erbij op blz 272.

Aan de slag: ROOD

Stap 1: Lees de tekst op bladzijde 266, 267 en 268.

Stap 2: Maak opdracht 3, 4 en 7

Stap 3: Kijk de opdrachten na.

Stap 4: Maak de test jezelf van basisstof 4.

Stap 5: Zorg dat je het huiswerk van bs 1 t/m 4 af hebt, nagekeken en de test jezelf hebt gemaakt.

Stap 6: Lees de tekst van blz 274 t/m 278 ter voorbereiding op de volgende les.

Zelfstandig werken

check leerdoelen...

Leerdoelen van deze les

Aan het einde les kan jij :

• Het dierenrijk ordenen op basis van symmetrie en skelet
• 
  

Tweezijdig symmetrisch

Veelzijdig symmetrisch

A symmetrisch

Zoek een foto van dier met een inwendig skelet