wk 11 2021 2022

LES 1
timer
5:00
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Items in this lesson

LES 1
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Schrijven
  • We herhalen de 6 tekstdoelen en  -soorten uit de vorige les.
  • We oefenen deze les met een uiteenzettende tekst en het bijbehorende tekstdoel uitleggen.

Slide 2 - Slide

Tekstdoelen en -soorten
  1. informeren - informerende tekst
  2. uitleggen - uiteenzettende tekst
  3. amuseren - amuserende tekst
  4. activeren - activerende tekst
  5. mening vormend - beschouwende tekst
  6. overtuigen - betogende tekst

Slide 3 - Slide

uiteenzettende tekst
In deze les staat het tekstdoel 'uitleggen' centraal.  Je gaat een uiteenzettende tekst typen/schrijven. Weten we nog wat het doel uitleggen inhoudt? 

Slide 4 - Slide

Opdracht individueel:
A: Recept
Je gaat een recept maken van een niet bestaand gerecht. Je mag alle ingrediënten combineren. 
  • Kijk eerst naar voorbeeldrecepten op internet voor de lay-out. 
  • Zorg dat je een lijst maakt met ingrediënten en benodigdheden (materiaal).
  • Zorg dat je een beschrijving maakt van hoe het gerecht gemaakt moet worden

In de volgende les werk je verder aan deze opdracht.   

timer
20:00

Slide 5 - Slide

grammatica
  • We kijken het huiswerk na
  • We herhalen het lijdend voorwerp
  • Je leert het meewerkend voorwerp

Slide 6 - Slide

Huiswerk nakijken
1Q: opdracht 4 + 5 blz. 130

1P + 1N: opdracht 10 + 11 blz. 119

Klaar met nakijken? Pak even je leesboek erbij. 

Slide 7 - Slide

meewerkend voorwerp (mv)   
Het werkend voorwerp vind je door de volgende vraag te stellen: 
Aan wie of voor wie + alles wat je al hebt gevonden?

Voorbeeld: Mijn vader heeft mij een nieuw leesboek gegeven. 
wwg: heeft gegeven
ond: (Wie heeft gegeven?) Mijn vader
lv: (Wat heeft mijn vader gegeven?) een nieuw leesboek
mv: (Aan wie of voor wie heeft mijn vader een nieuw leesboek gegeven?) mij

Slide 8 - Slide

Even oefenen.....

In de volgende dia staat een link naar de website Jufmelis.nl. We gaan deze zinnen samen oefenen op het bord. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Nu zelf verder oefenen
In de volgende dia staat een link naar de website waarmee je gaat oefenen. Oefen alleen de volgende onderdelen: 
werkwoordelijk gezegde  + wwg splitsbaar werkwoord (2 oefeningen)
onderwerp  (1 oefening)
lijdend voorwerp ( 2 oefeningen)
meewerkend voorwerp (2 oefeningen)

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

LES 2
timer
5:00

Slide 13 - Slide

Schrijven
  • We herhalen de 6 tekstdoelen en  -soorten uit de vorige les.
  • We ronden deze les ons recept af

Slide 14 - Slide

Opdracht recept (afronden):
A: Recept
Je gaat een recept maken van een niet bestaand gerecht. Je mag alle ingrediënten combineren. 
  • Kijk eerst naar voorbeeldrecepten op internet voor de lay-out. 
  • Zorg dat je een lijst maakt met ingrediënten en benodigdheden (materiaal).
  • Zorg dat je een beschrijving maakt van hoe het gerecht gemaakt moet worden

In de volgende les werk je verder aan deze opdracht.   

timer
20:00

Slide 15 - Slide

grammatica
  • We herhalen de zinsdelen tot nu toe en oefenen ermee.
  • Aan het einde van de les en ken je alle zinsdelen en weet je hoe je ze moet vinden in een zin. 

Slide 16 - Slide

Even klassikaal oefenen:
Gemeenteraadsleden willen alle brugklassers een gratis fiets aanbieden.

De postbezorger heeft het pakje voor mijn oma bezorgd. 

Slide 17 - Slide

Stripverhaal maken
Via de link in de volgende dia kom je in drive terecht. Open de opdracht 'stripverhaal bij zinsdelen'. Neem de opdracht  en het voorbeeld goed door en controleer of je vragen hebt. Het stripverhaal is huiswerk voor de volgende les. 

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link