Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2
This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Wat weet je na hoofdstuk 6.2
'Veroveraars'?
- Hoe Spanje grote delen van Amerika veroverde
- Hoe de Spanjaarden andere volkeren tot slaaf maakte
- Welke producten Europeanen uit Amerika haalden
- Hoe Europa haar invloed overzee vergrootte
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Hoe konden de Spanjaarden winnen van de Azteken?
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Aan het werk/huiswerk:
Maak:
Hoofdstuk 6.2, opdracht 1 t/m 5
blz. 51 t/m 53
Klaar?
Pak een boek uit de kast
Slide 13 - Slide
K2C: aan het werk
Maak:
Hoofdstuk 6.2, opdracht 1 t/m 5
blz. 51 t/m 55
Klaar?
Werk nakijken
Herhaling maken, 1 t/m 3
Slide 14 - Slide
Les 2
6.2 Veroveraars
Wat is het verschil tussen een kolonie en een handelspost?
Waar had Nederland kolonies?
Hoe speelden Europeanen de baas?
Slide 15 - Slide
Wie was Vasco da Gama en wat heeft hij ontdekt?
Slide 16 - Open question
Waar kwam Willem Barentsz vast te zitten in het ijs ?
Slide 17 - Open question
Een reden dat de Spanjaarden van de Azteken wonnen, was dat ze paarden hadden, waardoor ze sneller waren. Noem een andere reden.
Slide 18 - Open question
Waarom werden slaven uit Afrika gehaald?
Slide 19 - Open question
'We werken 16 uur per dag, 7 dagen in de week. Nooit hebben we rust of worden we met rust gelaten. Vrij zijn we niet. Iemand anders bezit ons om het zware werk op te knappen. Het geld dat ze aan ons verdienen houden ze voor zichzelf. Ons leven is uitzichtloos, we werken letterlijk tot we er bij neervallen.'