Echte breuken

• Wereldoriëntatie
• Lager onderwijs

Echte breuken

Wat weten we al van breuken?

Hoe noemen we het bovenste getal van de breuk?

1. Noemer
2. Teller

Hoe noemen we het onderste getal van een breuk?

1. Noemer
2. Teller

Hoeveel krijgt één poppetje?

1. 1/3
2. 1/4
3. 1/2
4. 1/8

Hoeveel eet het blauwe mannetje?

1. 1 deel
2. 1/8 deel
3. 1/4 deel
4. 1/1 deel

Welk deel is hier gekleurd?

Welk deel is hier gekleurd?

1. 1/2 deel
2. 1/4 deel
3. 1/10 deel
4. 4/1 deel

1. 1/4 deel
2. 1/2 deel
3. 1/3 deel
4. 3/1 deel

welke breuk zie je hier?

1. 1 van de 2
2. 1 van 1
3. 2 van de 2
4. 1 van 4

Hoe noem je het getal
boven de breuk-streep?

1. noemer
2. breuk
3. teller
4. deel

Hoe noem je het getal
onder de breuk-streep?

1. getal
2. teller
3. noemer
4. breuk

Welk deel is er gekleurd?

1. 1 van de 4 gelijke delen
2. 4 van de 5 gelijke delen
3. 5 van de 4 gelijke delen
4. 1 van de 5 gelijke delen

Welk deel is er gekleurd?

1. ​3​​2​​
2. ​3​​1​​
3. ​2​​3​​
4. ​2​​1​​

Welk deel is er gekleurd?

1. 1 van de 4 gelijke delen
2. 1 van de 5 gelijke delen
3. 5 van de 1 gelijke delen
4. 3 van de 4 gelijke delen

Welk deel is er gekleurd?

1. ​2​​1​​
2. ​4​​1​​
3. ​5​​1​​
4. ​6​​1​​

Vul de noemer in.

Vul de teller in.