Jeelo 3488 Boek alles wat ik voel les 2

• Bronnen gebruik
• Basisschool
• Groep 6-8

Even een terugblik op de vorige les.

Welke samenvatting past het best bij de tekst van de vorige keer en waarom?

1. In de klas van de hoofdpersoon zit iemand die veel voor een ander doet en de hoofdpersoon vindt dat hij zich erg uitslooft.
2. De meester wil dat de kinderen iets goeds gaan doen voor een ander, maar de hoofdpersoon heeft er niet zo veel zin in.

Wat is
maatschappelijk veldwerk?

Doel van de les

Leesdoel: We gaan onderzoeken hoe empathisch we zelf zijn en situaties bedenken waarin we met empathie iemand kunnen helpen.

Lesdoel: We gaan vragen beantwoorden waarvan de antwoorden letterlijk in de tekst staan en vragen waarvan we de antwoorden moeten afleiden uit de tekst.

Vragen waarvan de an

Zoek het antwoord van de volgende vragen op in de tekst en schrijf het antwoord precies op.

Wat is empathie?

Wat is sympathie?

Soms kun je niet precies het antwoord in de tekst vinden en moet je die afleiden uit de tekst.

De juf doet er 1 voor en daarna probeer je het samen met je maatje en één alleen.

De juf doet voor

De vraag: Waarom is het moeilijk in een wereld met veel competitie om aan een ander te denken?

Nu samen met maatje. Denk eerst zelf na, overleg dan en zorg ervoor dat jullie alle twee een antwoord kunnen geven.

Vraag: Wat bedoelen ze met de zin: Emotie zien doet voelen.

En nu jij. Wat bedoelen ze met:
"En wij kunnen zo empathisch op afstand zijn".
(blz. 2 bovenaan)

In de tekst staat een 'blaadje' met de vraag: 

Wie heeft er in jouw omgeving hulp nodig? Kan je je in die persoon verplaatsen? En iets voor hem of haar doen?

Neem iemand in gedachten die volgens jou hulp nodig heeft of hulp kan gebruiken.

Neem je schriftje en beschrijf deze persoon en schrijf op waarom hij of zij hulp nodig heeft. Schrijf daarna op wat je voor hem of haar zou kunnen en willen doen.