Mach mit!

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Mach mit!

Domeinweek 1

Vakles 1

Klassenregeln

-Respekt (sehr sehr wichtig!!!!!)

- Nicht essen (toch eten = corvee)

- Handy im Telefonbox

-Kein Toilettenbesuch

- Keine Jacke, Kappe, Kopfhörer usw.

Ziel:

Deutschland und die deutsche Kultur besser kennen lernen

Was machen wir heute:

• Klas wordt in 6 groepen verdeeld 
• Groep 1 begint bij station 1, groep 2 bij station 2 enzovoort
• Elke groep krijgt een antwoordblad
• Per station heb je maximaal 6 minuten tijd
• Eerst een algemene opdracht, daarna de opdracht met één *
• Opdracht gedaan maar tijd over? Dan maak je de bonusopdracht

6 Stationen

Station 1: Ein Lied

Station 2: Marken

Station 3: Berlin

Station 4: Frei Zeit und Hobbys

Station 5: Döner Kebab

Station 6: Werbekampagne

Bonusstation: Bundesländern

Wichtige Wörter

Spielverlauf

• Per groep is 1 telefoon toegestaan bij station 1, 5 en 6, verder nergens
• Zodra de timer start mag je de opdracht uit de map halen
• Lees eerst!!
• Beantwoord dan de vragen op het antwoordformulier
• Let op of je in het Duits of Nederlands moet antwoorden
• Stop de opdracht terug in de map als je klaar bent
• Tijd over? Bonusstation
• Op aangeven van de docent ga je met je groep en jullie antwoordenblad naar het volgende station.
• Timer afgelopen? Dan direct de pen neerleggen!

Antworten kontrollieren

Per groep krijg je 1 set antwoordbladen

Je kijkt de opdrachten van een andere groep eerlijk na

--------------------

De groep met de meeste punten wint

De rest van de klas wint een troostprijs

Landeskunde

Domeinweek 1

Vakles 2 & 3

Landeskunde

- Introductie (blok 1)

- Quiz (blok 1)

- Duitsland onderzoeken (blok 1)

- Onderwerp onderzoeken (blok 1/ 2)

- Presentatie voorbereiden (blok 2) 

- Presenteren (blok 3)

Programm

Groepjes maken

De klas wordt in maximaal 7 groepen verdeeld

per groepje 3 tot 4 leerlingen

Jullie krijgen daarvoor 2 minuten de tijd, lukt dat niet dan deel ik de groepjes in.

Wie viele Einwohner hat Deutschland?

1. 72 Millionen
2. 83 Millionen
3. 87 Millionen
4. 98 Millionen

Welcher Hafen ist der größte Hafen Deutschlands?

1. Bremen
2. Lübeck
3. Hamburg
4. München

Wie viele Bundesländer hat Deutschland?

1. 15
2. 16
3. 17
4. 18

Welche Reihenfolge (v.o.n.u.) haben die Farben auf der deutschen Bundesflagge?

1. Rot-Gold-Schwarz
2. Gold-Rot-Schwarz
3. Schwarz-Rot-Gold
4. Schwarz-Rot-Braun

Welche Süßigkeit wird vor allem
an Karneval gegessen?

1. Zimtsterne
2. Nussecken
3. Mutzen
4. Mandeln

Wie sagt man "aardappel" auf Deutsch?

1. Frittknol
2. Kartaffel
3. Patat
4. Kartoffel

Wann waren die Deutschen zuletzt
Fußball-Weltmeister?

1. 2014
2. 2010
3. 2018
4. 2006

Was ist der höchste Berg in Deutschland?

1. Matterhorn
2. Mount Everest
3. Zugspitze
4. Mont Blanc

Welcher Tag ist in Deutschland kein Feiertag?

1. Ostern
2. Christi Himmelfahrt
3. Sankt Nikolaus
4. Weihnachten

Wie viele Autos gibt es in Deutschland?

1. 48 Millionen
2. 40 Millionen
3. 34 Millionen
4. 38 Millionen

Wie viele Länder grenzen an Deutschland?

1. 7
2. 8
3. 9
4. 10

Wie heißt dieses Brot?

1. Kaiser
2. Bretzel
3. Waldkorn
4. Krakeling

Welche Insel ist die größte im Wattenmeer?

1. das niederländische Texel
2. das deutsche Sylt
3. das dänische Röm
4. das deutsche Borkum

Welches Essen ist nicht typisch deutsch?

1. Sachertorte
2. Schwarzwälder-Kirsch-Torte
3. Berliner
4. Currywurst

Welches niederländische Geschäft gibt es in Deutschland nicht?

1. Hema
2. Action
3. Blokker
4. C&A

Wann wird in Deutschland
Weihnachten gefeiert?

1. am 24. und 25. Dezember
2. am 25. Und 26. Dezember
3. nur am 25. Dezember

Welcher Fluss entspringt in Deutschland

1. Maas
2. Donau
3. Elbe
4. Rhein

Welche Stadt war die Hauptstadt von Westdeutschland (BRD)?

1. Köln
2. Hamburg
3. Bochum
4. Bonn

Die deutsche Sprache gehört in welche Sprachfamilie?

1. slavisch
2. germanisch
3. romanisch
4. uralisch

Duitsland onderzoeken

Je begint met het invullen van werkblad 1

Je vult de missende plaatsen in de kaart van Duitsland in en

je zoekt voor 2 Bundesländer nog de gevraagde informatie.

Deze informatie verwerk je in het eerste gedeelte van de presentatie.

Duitsland leren kennen

Waar ligt het in Duitsland?

Hoeveel inwoners heeft het?

Wat is de hoofdstad?

Hoeveel inwoners heeft die stad?

Noem minimaal 2 bezienswaardigheden

Zoek naar een interessant weetje over het gebied

Dit verwerk je in het Duits in je presentatie

Duitsland leren kennen

- ……………………x………………........... liegt im Norden/Westen/Osten/Suden/Mitte von Deutschland.

- ............……x……………….……….. hat ………......................……………... Einwohner

- Die Hauptstadt von …………………x…….............…. ist ……...............y.....…………….…..

- …………y……….…….................. hat ….................................……………….. Einwohner

- Sehenswürdigkeiten sind …..................……………… und ………................…………….

- Interessant zu wissen ist  ……………………..........................................……………………

Het onderwerp onderzoeken

Je krijgt per groep een onderwerp dat je gaat onderzoeken. Daarna verwerk je dat in een presentatie.

 In blok 3 presenteert elke groep zijn onderwerp.

Vertaalmachine: Deepl.com

die Präsentation

- Begin met een mooi voorblad

- Dan een korte opsomming van waar de presentatie over gaat

Begin dan met de informatie over de 2 Bundesländer, dit moet in het Duits.

- Daarna maak je de presentatie af met de informatie over het onderwerp dat jullie groepje heeft onderzocht.

die Präsentation

- De informatie (steekwoorden) in je PowerPoint moet in het Duits

- Het eerste gedeelte over de "Bundesländer" moet de gesproken tekst ook in het Duits.

- Bij het 2e gedeelte moet de tekst in de PowerPoint wel in het Duits maar mag je presenteren in het Nederlands.