Paragraaf 2.2. vervolg

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Jongeren

Vandaag

- korte herhaling vorige week

- vervolg paragraaf 2.2

- opdracht 

Na vandaag

- kun je herkennen en uitleggen op welke 4 manieren we leren
-kun je herkennen en uitleggen wat rolpatronen zijn

- kun je uitleggen wat rolbevestigend en roldoorbrekend gedrag is

Korte herhaling van vorige week

Op welke 4 manieren leren we?

Wie kan een positief voorbeeld van imitatie noemen?

Rolpatronen

Iedereen heeft verschillende rollen. Op school gedraag je je anders dan bij je familie. Door rollen aan te nemen passen we ons aan aan onze omgeving. Die verschillende rollen worden wel rolpatronen genoemd. 

= 

gedrag dat wij van elkaar in bepaalde situaties verwachten.

 Wat is het stereotype van een bouwvakker

 Wat is het stereotype van een winkelverkoper?

Als we aan rolpatronen denken, denken we ook vaak aan de plaats van mannen en vrouwen in de maatschappij.

Hoe denken jullie daarover?

Gendernormen

De normen die 'horen' bij het man-zijn of vrouw-zijn.

Rolbevestigend = wanneer je gedrag vertoont passend bij het rolpatroon.

Roldoorbrekend = wanneer je gedrag vertoont niet passend bij het rolpatroon.

Welke video is een voorbeeld van rolbevestigend gedrag?

Gendernormen veranderen

Het verschil tussen typische jongens- en meisjesdingen wordt kleiner alsook verandert de traditionele verdeling binnen een gezin

Opdracht rolpatronen. Hoe?

Wat: in tweetallen de opdracht rolpatronen maken, bespreek je antwoorden met elkaar
Hoe: met behulp van de opdracht op papier
Hulp: vraag mij
Tijd: 10-15 minuten
Uitkomst: je hebt de opdracht gemaakt en besproken
Klaar? lezen paragraaf 2.3

Opdracht nabespreken

Huiswerk

Lezen lesboek paragraaf 2.3