Les 4: let's talk about art

Les 4: let's talk about art!
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Les 4: let's talk about art!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning
De vorige lessen heb je: 
1. Een blog gestart en jouw link naar de docent gestuurd
2. Een interview afgenomen met ouders/verzorgers
3. Het interview verwerkt op je blog (incl. 6 afbeeldingen!)
4. (Mogelijk) een start gemaakt aan je kunstautobiografie

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Planning: 101 kunstautobiografie
De aankomende lessen ga je: 
1. Jouw kunstautobiografie afmaken
2. Jouw website nog verder persoonlijk maken
3. Kennis maken met verschillende soorten kunst
4. De eerste stappen zetten in het praten over kunst

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Planning: vandaag
Vandaag ga je: 
1. Naar kunstwerken kijken/luisteren
2. Praten over de kunstwerken
3. Werken aan jouw kunstautobiografie

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Naar kunstwerken kijken/luisteren!
We gaan een aantal kunstwerken bekijken: 
23 tafels van Bart Eijsink Smeets (2022)
This is America van Childish Gambino (2019)

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

This is America van Childish Gambino (2018)
Kijkopdracht: schrijf alles op wat je ziet en/of hoort

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Video

This item has no instructions

This is America van Childish Gambino (2018)
Wat zag je? Wat hoorde je?
Welke disciplines vind je in deze clip?
Wat wil de maker vertellen?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

23 tafels - Bart Eysink Smeets (2022)
Het project ’23 tafels’ nodigt de 30.000 wandelaars van de Airborne-route uit om uit te rusten bij een picknicktafel. Er is wel één voorwaarde: je kan alleen zitten bij de tafel waar je bij hoort. Bijvoorbeeld aan de tafel met de snorren of de korte broeken. Het project roept vragen op over waar mensen een grens trekken bij discriminatie. Vind ik het erg om door de kleur van mijn jas gediscrimineerd te worden? Is het nooit oké om een groep van gelijkgezinde mensen te vormen, of is het een onvermijdelijk deel van het leven?
Wat zie je?
Wat is het doel van de kunstenaar? Wat wil Bart vertellen?
Wat zou jij over dit kunstwerk willen weten? Of heb jij een vraag aan de kunstenaar?

Slide 10 - Slide

http://www.barteysinksmeets.com/
Het project ’23 tafels’ nodigt de 30.000 wandelaars van de Airborne-route uit om uit te rusten bij een picknicktafel. Er is wel één voorwaarde: je kan alleen zitten bij de tafel waar je bij hoort. Bijvoorbeeld aan de tafel met de snorren of de korte broeken. Het project roept vragen op over waar mensen een grens trekken bij discriminatie. Vind ik het erg om door de kleur van mijn jas gediscrimineerd te worden? Is het nooit oké om een groep van gelijkgezinde mensen te vormen, of is het een onvermijdelijk deel van het leven?
Wat vind jij hier van?
Geef ten minste één argument bij jouw mening.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Nu: 
Verder aan je website/autobiografie.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Van wie is dit liedje?

Slide 13 - Mind map

This item has no instructions

Van wie is dit liedje?

Slide 14 - Mind map

This item has no instructions

Van wie is dit liedje?

Slide 15 - Mind map

This item has no instructions

Van wie is dit liedje?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions