Slepen met begrippen: Koude Oorlog en geopolitiek

Slepen met begrippen: Koude Oorlog en geopolitiek
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slepen met begrippen: Koude Oorlog en geopolitiek

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen leerlingen de belangrijkste begrippen van de Koude Oorlog en hun definities toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de Koude Oorlog en gerelateerde begrippen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Begrippen slepen
Sleep de begrippen naar de juiste definitie.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Koude Oorlog
Periode van politieke spanning tussen de VS en de Sovjet-Unie na de Tweede Wereldoorlog.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Blokkade van Berlijn
Poging van de Sovjet-Unie om West-Berlijn af te sluiten van West-Duitsland.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Communisme
Een politiek systeem waarbij de staat controle heeft over de productiemiddelen en economie.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Kapitalisme
Een economisch systeem waarbij de productiemiddelen in particuliere handen zijn en er vrije marktwerking is.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Warschaupact en NAVO
Warschaupact: Militair bondgenootschap van Oostbloklanden. NAVO: Militair bondgenootschap van Westerse landen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Luchtbrug
Amerikaanse en Britse operatie om West-Berlijn te bevoorraden tijdens de blokkade.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Oostblok en Westblok
Oostblok: Groep communistische landen onder invloed van de Sovjet-Unie. Westblok: Groep kapitalistische landen onder invloed van de VS.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.