This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Practicum microscopie
Slide 1 - Slide
Planning
Herhaling
Instructie practicum
Werktijd
Opruimen
Slide 2 - Slide
Wat is de taak van rode bloedcellen?
Slide 3 - Open question
Hoe noemen we de gelige vloeistof in het bloed?
Slide 4 - Open question
Welk woord hoort bij "bloedplaatjes"?
A
Zuurstof
B
Bloedstolling
C
Antistoffen
D
Hemoglobine
Slide 5 - Quiz
Rode bloedcellen
Bloedplasma
Bloedplaatjes
Witte bloedcellen
Zorgen voor bloedstolling
Bestrijden ziekteverwekkers
Vervoeren zuurstof met behulp van Hemoglobine
Vervoert stoffen zoals vitaminen, hormonen, Co2 etc.
Slide 6 - Drag question
Wat is er aan de hand bij bloedarmoede?
A
Te weinig bloed
B
Veel bloed verloren (wond)
C
Te weinig bloedplasma
D
Te weinig hemoglobine
Slide 7 - Quiz
Wat ontstaat er bij de verbranding in de cellen
A
glucose en koolstofdioxide
B
water en koolstofdioxide
C
water en zuurstof
D
glucose en zuurstof
Slide 8 - Quiz
Wat is er nodig voor de verbranding in de cellen
A
glucose en koolstofdioxide
B
water en koolstofdioxide
C
water en zuurstof
D
glucose en zuurstof
Slide 9 - Quiz
Kennis leerdoelen
Ik kan witte bloedcellen en rode bloedcellen herkennen en aanwijzen in een preparaat
Ik kan 3 punten noemen die terug te zien zijn in het preparaat op basis waarvan ik onderscheid kan maken tussen een rode en een witte bloedcel.
Vaardigheid leerdoelen
Ik kan een schematische tekening maken volgens de tekenregels van een witte bloedcel en een rode bloedcel. Hierbij kan de de volgende onderdelen aangeven: celmembraan, cytoplasma, kernmembraan, kernplasma
Ik kan veilig werken met een microscoop
Slide 10 - Slide
Eindproduct
2 Schematische tekeningen (4 rode en 1 witte bloedcel)