Praktijkbeoordeling Beeldspraak

• Taal
• Basisschool
• Groep 7

Je hebt nodig: 

Wisbordje - stift - doekje - potlood - gum

Los de rebus op!

doel:

1. Ik leer het herkennen van eenvoudige beeldspraak.

OF
2. Ik herken en weet welke vorm van beeldspraak wordt gebruikt.

Beeldspraak

Figuurlijk taalgebruik: er wordt niet letterlijk gezegd wat er wordt bedoeld. Er wordt een beeld (figuur) gebruikt om het duidelijker te maken. 

Bijvoorbeeld: Dirk is een stijve hark. OF

Zij gaan als een speer.

Lesdoel 1
In welke zin staat beeldspraak? Welk beeld zie je voor je?

1. Het meisje vindt de stoel lekker zitten.
2. De stoel omarmde het meisje.
3. Het meisje ging zitten op de bank.

Lesdoel 2

Beeldspraak met een vergelijking

OF

Beeldspraak met een personificatie

Beeldspraak met een vergelijking

Regel: Iemand of iets wordt met iets anders vergeleken.

Voorbeelden:

Zijn hoofd is zo rood als een tomaat.

Hij is een beer van een vent.

De middelbare school is net een doolhof.

Beeldspraak met personificatie

Regel: Bij een personificatie kan een ding/voorwerp iets doen wat alleen mensen of dieren kunnen doen.

Voorbeelden:

De tijd kruipt voorbij.

De vieze auto vraagt om een wasbeurt.

De toekomst lacht ons toe.

De opdracht
Lees 10 zinnen. Deze hangen verspreidt over het werkplein.

Kies

Lesdoel 1 = beeldspraak zoeken.
Je schrijft op welk deel van de zin beeldspraak is.

Of

Lesdoel 2 = beeldspraak zoeken en de vorm van beeldspraak herkennen.

Je schrijft op of het een vergelijking is of een personificatie.

Uitleg op het werkblad

Hoe:

Samenwerken met je maatje. (Hoe werk je samen?)

       Je overlegt welk lesdoel jullie kiezen. 
       Je maakt de opdracht samen. 

Dan pak je een potlood en een gum en pak je achter van de kast een werkboekje. Kijk naar de kleur om de juiste opdracht te maken.

Waar:

Op het werkplein hangen de opdrachten.
(Zachtjes overleggen en lopen).

Tijd:

15 minuten

Klaar --> Nakijken in de klas en je gaat in de klas samen verder met de andere opdrachten in het boekje.

Nakijkblad ligt achterin bij de andere nakijkboeken.  

Reflectie

Vul zelf je werkblad in

De groepsleiders verzamelen de werkbladen en leggen ze achter in de kast. 

Ik kijk wie zijn eten en drinken kan pakken.

Reflectie lesdoel 1
Wie herkent de beeldspraak in onderstaande zin? Schrijf het op je wisbord.

Reflectie lesdoel 2

Welke vorm van beeldspraak herken je in onderstaande zin? Schrijf het op je wisbordje.

Hij ging er als een haas vandoor.

Samenwerken

Hoe ging het samenwerken met je maatje?
Hoe hebben jullie overlegd?
Hoe heb je hulp gevraagd of gegeven?
Hoe heb je dit gedaan?

Wat is de letterlijke zin?

1. Iedereen werkte zich een ongeluk.
2. Er is een ongeluk gebeurd.
3. Jurre schrikt zich een ongeluk.

Welk woord past op de puntjes?

1. koe
2. tijger
3. pauw
4. poes

Welk woord past op de puntjes?

1. haantje
2. hoedje
3. hemeltje
4. boekje

Bevat de zin beeldspraak en is het letterlijk of figuurlijk?  Kies!

wel beeldspraak

geen beeldspraak

letterlijk

figuurlijk

Bevat de zin beeldspraak en is het letterlijk of figuurlijk?  Kies!

wel beeldspraak

geen beeldspraak

letterlijk

figuurlijk

Wat wordt er bedoeld met het onderstreepte woord?

1. alle mensen in de stad
2. een deel van het publiek
3. de mensen in het publiek
4. alle mensen van het land.

Wat wordt er bedoeld met het onderstreepte woord?

1. die lange jongen
2. die grote
3. die lange arm

In welke zin staat beeldspraak?

1. Hij is zo bang als een wezel.
2. Hij is bang voor spinnen.

In welke zin staat beeldspraak?

1. De bomen laten hun balderen vallen.
2. De bomen staan in het bos.
3. De bomen fluisteren haar naam.
4. De bomen worden gekapt.

In welke zin staat beeldspraak?

1. Hazen hebben lange oren.
2. Hij ging er als een haas vandoor.
3. Hazen kunnen heel hard rennen.
4. Hazen lijken een beetje op konijnen.

Welke beeldspraak komt in deze zin voor?

De kinderen zijn luie honden.

1. Een vergelijking (met of zonder 'als')
2. Iets zeggen over een ding, alsof het leeft

Welke beeldspraak komt in deze zin voor?

Oma loopt nog als een kievit.

1. Een vergelijking (met of zonder 'als')
2. Iets zeggen over een ding, alsof het leeft

Welke beeldspraak komt in deze zin voor?

Mijn hart maakte 3 sprongetjes van blijdschap.

1. Een vergelijking (met of zonder 'als')
2. Iets zeggen over een ding, alsof het leeft

Wat is de figuurlijke zin?

1. Britte is het feestvarken.
2. Britte viert een feestje.
3. Britte is vandaag jarig.

Lesdoel 2:

Welke vorm van beeldspraak komt in deze zin voor?
De tijd vliegt voorbij.

1. Een vergelijking
2. Personificatie

Lesdoel 2:

Welke vorm van beeldspraak staat in deze zin:
Oma is nog zo fit als een kievit.

1. Een vergelijking
2. Een personificatie

Beeldspraak met personificatie

Regel: Bij een personificatie kan een ding/voorwerp iets doen wat alleen mensen of dieren kunnen doen.

Voorbeeld:
De tijd kruipt voorbij.
De vieze auto vraagt om een wasbeurt.
De toekomst lacht ons toe.