NM 2.3 De gele rivier: te weinig water

Zelfstandige les
Door loop stap voor stap deze les!
Lezen 
2.3 blz 24 en 25
Maak een samenvatting 2.3
Ga naar de volgende dia's

Tekst
timer
20:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Zelfstandige les
Door loop stap voor stap deze les!
Lezen 
2.3 blz 24 en 25
Maak een samenvatting 2.3
Ga naar de volgende dia's

Tekst
timer
20:00

Slide 1 - Slide

De aanleg van de Drie-Klovendam heeft voordelen en nadelen gehad.

Door deze aanleg is het waterpeil … 1 … (stroomafwaarts / stroomopwaarts) van de Drie-Klovendam flink gestegen.
A
stroomafwaarts
B
stroomopwaarts

Slide 2 - Quiz

Regiem =
A
een land met een strenge regering
B
schommelingen in de waterafvoer
C
een woestijnrivier
D
gebied wat afwatert op een rivier.

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Slide

Irrigatie =
A
Je irriteren aan Femke
B
natuurlijke afwatering
C
Kunstmatig bevloeiien van het (droge) land
D
een kanaal

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Slide

Voor de oplettende leerling! Wat was ook alweer een aquifer?

Slide 7 - Open question

De gele rivier en sommige gebieden in China hebben nauwelijks water meer dit komt door
A
vooral landbouw (irrigatie)
B
bevolkingsgroei, groei van steden
C
hoge verdamping (oa door stuwdammen)
D
industrie

Slide 8 - Quiz

Maken
Maak in je werkboek 2.3

Klaar? 
Examens oefenen!!!!

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video


Slide 11 - Open question