What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H6 orientatie/herhaling
Nieuwe ideeën, nieuwe tijden
hoofdstuk 6
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Nieuwe ideeën, nieuwe tijden
hoofdstuk 6
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen?
Check in
Introductie nieuwe hoofdstuk
Aan de slag!
Slide 2 - Slide
Wat is absolutisme?
A
Een koning bestuurt met hulp van een parlement
B
Een land zonder koning
C
Een koning bestuurt met goddelijk recht
D
Een land met één leider
Slide 3 - Quiz
Leg uit wat continuïteit en verandering is
Slide 4 - Open question
Beginpunt Franse Revolutie
Jakobijnen/radicalen (Robespierre)
Einde Franse Revolutie.
Van republiek naar keizerrijk
Veldtocht naar Rusland
Moskou in brand
Slag bij Waterloo
Slide 5 - Drag question
De Franse Revolutie was in
A
1748
B
1776
C
1789
D
1795
Slide 6 - Quiz
vroeger
later
Franse Revolutie
Verlichting
Slide 7 - Drag question
wat was het doel van de Franse revolutie?
A
meer macht voor het volk
B
meer macht voor de koning
C
meer macht voor de adel
D
meer macht voor de geestelijkheid
Slide 8 - Quiz
Sleep de zinnen naar het goede vak: Past wel of niet bij Frankrijk voor de Franse Revolutie.
Past wel bij Frankrijk voor de Franse Revolutie
Past niet bij Frankrijk voor de Franse Revolutie
De meeste Franse waren arm
98% van de Fransen hoorde bij de eerste stand,
Edelen betaalden geen belasting
Frankrijk was een standensamenleving
Frankrijk was een republiek
Slide 9 - Drag question
Nieuwe ideeën, nieuwe tijden
hoofdstuk 6
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Nieuwe ideeën, nieuwe tijden
Wat
: een nieuwe manier van denken die leidt tot democratische revoluties
Wie
: in heel Europa, vooral in Frankrijk
Wanneer
: 18e eeuw
Slide 13 - Slide
Koning in de knel
Lodewijk XVI
regeerde in Frankrijk met het
droit divin
Maar God helpt niet met alle problemen:
De
staatskas
was leeg (door oorlogen, Versailles, te weinig belastinginkomsten)
Lodewijk XVI is een
slechte bestuurder
De
standenmaatschappij
zorgde voor ongelijkheid
Slide 14 - Slide
Aan de slag!
Controleer 6.2 t/m 6.5.
Heb ik de vragen gemaakt en ingeleverd? Doe dit als dit nog niet het geval is.
Maak
hierna de test jezelf.
Klaar?
leren voor de toets.
Slide 15 - Slide
More lessons like this
6.1 Oriëntatie
July 2022
- Lesson with
11 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
1.2 Revolutie in Frankrijk
December 2018
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
1. Een oneerlijke verdeling
December 2018
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
June 2019
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
January 2017
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
September 2017
- Lesson with
26 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
- Lesson with
26 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl