Burgerschap - In gesprek!
In gesprek!
1 / 10
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBurgerschapBasisschoolGroep 5-8
Lesson by Kidsweek in de Klas
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
In gesprek!
Slide 1 - Slide
Ik kan uitleggen waarom er discussie is over straatnamen uit de tijd van de koloniale geschiedenis.
Ik kan mijn mening geven over het wel of niet veranderen van de straatnamen.
Ik kan mij verplaatsen in iemand anders zijn mening.
Gespreksregel: Ik laat iemand in z'n waarde en geef geen oordeel.
Slide 2 - Slide
Kijk naar het schema met argumenten dat je bij de tekstgerichte vragen van de vorige les hebt ingevuld.
Deze les gaan we het over straatnamen hebben.
Slide 3 - Slide
De stelling:
De straatnamen die met de koloniale geschiedenis te maken hebben moeten worden aangepast.
De straatnamen die met de koloniale geschiedenis te maken hebben moeten worden aangepast.
Ben jij het hiermee eens?
Slide 4 - Slide
Ga aan de kant met jouw mening staan.
Eens
Oneens
De straatnamen die met de koloniale geschiedenis te maken hebben moeten worden aangepast.
Slide 5 - Slide
Bedenk in tweetallen argumenten bij jullie mening.
Gebruik ook de argumenten uit de vorige les.
Slide 6 - Slide
We houden een klassikale discussie.
Houd je aan deze regels:
- Wacht op je beurt.
- Blijf zitten als iemand praat.
- Ga staan als de leerkracht naar jouw vak kijkt.
- Ga zitten als de leerkracht jou geen beurt heeft gegeven.
- Wees stil en luister goed naar een ander en probeer op het gegeven argument te reageren.
De gespreksregel:
Ik laat iemand in z'n waarde en geef geen oordeel.
De straatnamen die met de koloniale geschiedenis te maken hebben moeten worden aangepast.
Stelling:
Slide 7 - Slide
Hoe is het gegaan?
Welk argument van een klasgenoot vond je heel sterk?
Ben je van gedachte veranderd?
Geef één klasgenoot een top!
Slide 8 - Slide
Kijk samen naar het artikel:
‘Foute vogels krijgen nieuwe naam’ in de kidsweek (pagina 7).
Slide 9 - Slide
Tot de
volgende keer!