Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Welkom bij Nederlands!

Pak je leesboek

Lezen

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Voorbereiden mondeling
  
• Quiz
• Afsluiting
  

Doelen

• Je hebt twee boeken gekozen.
• Je weet hoe je een motief herkent. 

Doelen

• Je hebt twee boeken gekozen.
• Je weet wat voor vragen je kunt verwachten bij je mondeling. 

Doelen

• Je hebt van je eerste boek de opdracht 'persoonlijke leeservaring' gemaakt.
• Je hebt drie boeken gekozen & deze zijn goedgekeurd.

Doelen

• Je hebt van je boeken de opdracht 'persoonlijke leeservaring' gemaakt.
• Je hebt de literaire begrippen herhaald.

• 
  

Info

Vandaag voorbereiding mondeling.

Je moet uiterlijk vandaag je boekkeuze ingeleverd hebben via Magister Opdrachten.

Vul het formulier in & lever deze in.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Werken
• Afsluiting
  

• 
  

Intertekstualiteit

Dit gaat over verwijzingen naar dingen buiten de tekst zelf; naar andere literatuur, maar ook religie, films, muziek etc. etc.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Lezen
  
• Afsluiting
  

• 
  

Mondeling

Voor je mondeling moet je 3 boeken gelezen hebben.

Let wel: het gaat verder dan samenvatting, personages, open of gesloten einde....!!

We kijken naar de opdracht & beoordeling.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Voorbereiden
• Quiz
• Afsluiting
  

• 
  

Mondeling

Bereid zelfstandig je mondeling voor.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Voorbereiden
• Quiz
  
• Afsluiting
  

• 
  

Mondeling

Vandaag je eerste boek kiezen 

EN 

alvast stuk lezen.

Dan weet je zeker dat je het iets vindt.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Boek kiezen
• Lezen
• Afsluiting
  

• 
  

Boek kiezen

Je gaat je boeken kiezen.

Kijk o.a. op Lezen voor de lijst.

Moet minimaal niveau 3 zijn.

Boek gekozen? Kom bij mij toestemming halen. 

Goedgekeurd? Bekijk de verwerkingsopdracht.

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Boek kiezen
• Lezen
• Afsluiting
  

• 
  

Werken

Je kiest zelf:

- Lezen uit je boek

- Opdracht maken

- Laatste boek kiezen

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Werken
• Afsluiting
  

• 
  

Opdracht

Je leest het verhaal.

Let op:

- Herhalingen

- Opvallende woordkeuze

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Werken
• Afsluiting
  

• 
  

Opdracht

Je gaat met elkaar overleggen.

- Wat is jullie opgevallen?

- Zijn er zaken die zich herhalen?

Wat is volgens jullie het motief van het verhaal?

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Werken
• Afsluiting
  

• 
  

Werken

Je kiest zelf:

- Lezen uit je boek

- Boeken kiezen & inleveren keuze

Vandaag

• Lezen
• Info
  
• Uitleg 
• Werken
• Afsluiting
  

Fictie of non-fictie?

Is dit fictie of non-fictie?

1. Fictie
2. Non-fictie

Fictie kan bestaat uit realistisch fictie en niet-realistisch fictie.

1. niet waar
2. waar
3. weet ik niet

De alwetende verteller

1. weet niks en neemt deel aan het verhaal
2. weet alles en neemt deel aan het verhaal
3. weet niks en neemt geen deel aan het verhaal
4. weet alles en neemt geen deel aan het verhaal

Een onbetrouwbare verteller...

1. is iemand die andere personages in het verhaal bedriegt
2. doet alsof hij iemand anders is
3. is iemand die een strafbaar feit heeft gepleegd
4. geeft je informatie die helemaal niet waar blijkt te zijn

Een ik-verteller is betrouwbaarder dan een alwetende verteller

1. Waar
2. Niet waar

Een hij/zij verteller wordt ook wel personale verteller genoemd.

1. waar
2. niet waar

Hoe ontstaat spanning?

1. Door vragen van de lezer te beantwoorden.
2. Door vragen bij de lezer op te roepen.

Spanning kan worden opgeroepen door:

1. cliffhanger
2. een angstaanjagende omgeving
3. belangrijke informatie weg te laten
4. door chronologisch te vertellen

Wat is GEEN middel voor spanning?

1. Een gevaarlijke of enge omgeving
2. De hoofdpersoon is in een gevaarlijke situatie
3. Een gesprek tussen twee personen
4. Een raadsel of een probleem dat opgelost moet worden

Wat is een motief?

1. een reden om iets te doen
2. een patroon
3. een herhalend element in een verhaal
4. visie van de schrijver

Literatuur

Lectuur (niet literair)

eenvoudig taalgebruik

Voorspelbare afloop

diepgang

nodigt uit tot nadenken

vaste rolpatronen

artistieke erkenning

roept vragen op

Wat betekent het literaire begrip 'motto'?

1. Een korte zin aan het begin van het boek
2. Een korte zin aan het eind van het boek
3. De reden waarom het boek geschreven is
4. Een plaatje met het embleem van de schrijver

Wat betekent het literaire begrip 'opdracht'?

1. Degene die opdracht heeft gegeven om het boek te schrijven
2. Aan wie het boek is opgedragen

Wat betekent het literaire begrip 'motief'?

1. Dat iemand iets gedaan heeft in het verhaal met een reden
2. Iets dat vaak terugkomt in het verhaal
3. Een structuur die het verhaal aanhoudt
4. Een reden waarom het boek is geschreven

Film Gratis, Merijn Scholte Albers & Tobias Smeets, 8 minuten

Bekijken van de film in zijn geheel.

Doelen

• Je hebt van je eerste boek de opdracht 'persoonlijke leeservaring' gemaakt.
• Je hebt drie boeken gekozen & deze zijn goedgekeurd.

Doelen

• Je hebt een definitieve boekkeuze gemaakt.
• Je weet hoe je een motief herkent. 

Doelen

• Je hebt twee boeken gekozen.
• Je weet wat voor vragen je kunt verwachten bij je mondeling. 

Doelen

• Je hebt van je boeken de opdracht 'persoonlijke leeservaring' gemaakt.
• Je hebt de literaire begrippen herhaald.