Grondstoffen en Natuurlijke Hulpbronnen

Grondstoffen en Natuurlijke Hulpbronnen

Leerdoelen

Aan het einde van deze les zal je weten wat grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen zijn en waarom het gebruik hiervan is toegenomen.

Introduceer de leerdoelen van de les en leg uit wat de studenten aan het einde van de les zullen leren.

Wat weet je al over grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen?

Wat zijn grondstoffen?

Grondstoffen zijn natuurlijke materialen die worden gebruikt om producten te maken.

Leg uit wat grondstoffen zijn en geef voorbeelden.

Wat zijn natuurlijke hulpbronnen?

Natuurlijke hulpbronnen zijn materialen die in de natuur voorkomen en kunnen worden gebruikt om producten te maken.

Leg uit wat natuurlijke hulpbronnen zijn en geef voorbeelden.

Waarom is het gebruik van grondstoffen toegenomen?

Het gebruik van grondstoffen is toegenomen omdat de wereldbevolking is gegroeid en er meer vraag is naar producten.

Leg uit waarom het gebruik van grondstoffen is toegenomen en wat de gevolgen hiervan zijn.

Hoe worden grondstoffen gewonnen?

Grondstoffen worden gewonnen door middel van mijnbouw en/of landbouw.

Beschrijf hoe grondstoffen worden gewonnen en geef voorbeelden.

Wat zijn de gevolgen van het gebruik van grondstoffen?

Het gebruik van grondstoffen kan leiden tot uitputting van natuurlijke hulpbronnen en schade aan het milieu.

Leg uit wat de gevolgen zijn van het gebruik van grondstoffen en wat de mogelijke oplossingen zijn.

Interactieve Opdracht

Laat de studenten in groepen van twee brainstormen over manieren om het gebruik van grondstoffen te verminderen.

Geef de studenten de opdracht om in groepen van twee na te denken over manieren om het gebruik van grondstoffen te verminderen en laat ze hun ideeën presenteren aan de klas.

Samenvatting

Grondstoffen zijn natuurlijke materialen die worden gebruikt om producten te maken, en natuurlijke hulpbronnen zijn materialen die in de natuur voorkomen en kunnen worden gebruikt om producten te maken. Het gebruik van grondstoffen is toegenomen vanwege de groei van de wereldbevolking en kan leiden tot uitputting van natuurlijke hulpbronnen en schade aan het milieu.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en beantwoord eventuele vragen van de studenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.