Par. 5.4 Politiek en samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Leerdoel opschrijven

1. Welke denkrichtingen keerden zich tegen de invloed van de Verlichting?

Klaar? Lees "Tegen de invloed van de Verlichting" op blz. 100. 

1. Hoe en waardoor veranderde de positie van vrouwen?

2. Wat is het feminisme?

De positie van vrouwen

• Vrouwen uitgesloten van politiek en hoge posities.
• Werden door de wet als kinderen behandeld. 
• Mochten geen geld hebben en rechtszaken beginnen.

Achterstelling 19e eeuw

Lage sociale klasse:

• Zwaar werk uit noodzaak.
• Zorgen voor man en gemiddeld vijf kinderen.

Hoge sociale klasse:

• Verplicht thuiszitten.
• Meisjes voorbereid op dienen van de man in het huwelijk

Achterstelling = discriminatie

Veel voordelen: 'Vrouwen zijn niet verstandig'

Eerste feministen

(1870-1919)

• Eisen emancipatie (gelijkstelling): toekening van gelijke rechten en opheffing van de achterstanden.
• Vooral door vrouwen van hogere klasse.
• Wilden net als de mannen kiesrecht hebben. 

Tegen de invloed van de verlichting

• Tegenstanders van de liberalen en socialisten: conservativen 
• Wilden bestaande toestanden behouden en verzetten zich tegen meer vrijheid, gelijkheid en democratie. 
• Denkrichting: conservatisme

Planning 2hv1

03/04 par. 5.1 Industrie en samenleving

04/04 par. 5.1 Industrie en samenleving

Tweede Paasdag

11/04 par. 5.2 Democratie in Nederland

17/04 par. 5.2 Democratie in Nederland

18/04 par. 5.3 De sociale kwestie

 Meivakantie

08/05 Uitleg PO

09/05 par. 5.3 De sociale kwestie

15/05 Par. 5.4 Politiek en samenleving

22/05 Par. 6.3 Westerse Wereldrijken

23/05 par. 6.3 Westerse Wereldrijken

Tweede Pinksterdag

TOETSWEEK P4

 par. 5.1, 5.2, 5.3, 5.4 en 6.3

30/05 Herhalingsles/ voorbereiden toetsweek

05/06 PO

06/06 PO

12/06 TOETWEEK

Planning 2hv2

06/04 par. 5.1 Industrie en samenleving

Tweede Paasdag

11/04 par. 5.2 Democratie in Nederland

13/04 par. 5.2 Democratie in Nederland

18/04 par. 5.3 De sociale kwestie

20/04 par. 5.3 De sociale kwestie 

Meivakantie

09/05 par. 5.4 Politiek en samenleving

11/05  par. 5.4 Politiek en samenleving

16/05 par. 5.4 Politiek en samenleving

Hemelvaart

23/05 par. 6.3 Westerse Wereldrijken

25/05 par. 6.3 Westerse Wereldrijken

Tweede Pinksterdag

TOETSWEEK P4

 par. 5.1, 5.2, 5.3, 5.4 en 6.3

30/05 par. 6.3 Westerse Wereldrijken

01/06  PO

06/06 PO

08/06 Herhalingsles/ Voorbereiden toetsweek

12/06 TOETWEEK

Vandaag

1. Uitleg par. 5.4

2. Leerdoelen antwoorden

3. Werken aan de PO

4. Afsluiten

Stelling: Het doel van het feminisme is in 2022 bereikt.

Helemaal mee eens

Beetje mee eens

Beetje mee oneens

Helemaal mee oneens

Afgelopen les...

• De positie van vrouwen: achtergesteld, discriminatie, vooroordelen.
• Vrouwen uit hoge en lage klassen. 
• Eerste feministen eisten emancipatie (gelijkstelling): toekening van gelijke rehcten en opheffing van de achterstanden: 
• - Vanaf 1901 kregen moeder wettelijk medezeggenschap over hun kind.
  
• - Opkomst anticonceptiemiddelen (geboortebeperking).
  
• - Algemeen Vrouwenkiesrecht vanaf 1919.
• Aletta Jacobs

Leerdoel antwoorden

1. Welke denkrichtingen keerden zich tegen de invloed van de Verlichting?

• Conservatisme: wilden bestaande toestanden behouden en verzetten zich tegen meer vrijheid, gelijkheid en democratie. 
• Confessionalisme: christenen in de politiek. Tegen het liberalisme, socialisme, de ideeën van de verlichting en vóór het christelijke geloof.

Opdrachten maken en bespreken

Werkboekje blz. 128 en 129, opdrachten 1 en 2. 

Zelfstandig en in stilte

10 minuten

Eerder klaar? Antwoord de leerdoelen in je schrijft!

Werken aan de PO

Leerdoelen antwoorden en bespreken

1. Hoe en waardoor veranderde de positie van vrouwen?

• Feministen voerden vanaf 1890 acties om de positie van vrouwen te verbeteren, zoals gelijk behandeling ten opzichte van mannen.  

2. Wat is het feminisme?

• een politieke stroming die streven naar gelijke behandeling van vrouwen ten opzichten van mannen. 

www.npostart.nl