5 cours du 4 sep

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• Leerjaar 1

4 cours du 4 septembre

PROGRAMME 

-  Comment est-ce que tu as organisé ton français ?

- Répéter: Comment ça va? (parler)

- 8x question (semaine dernière)

-  Répéter: Présente-toi. (parler)

- l'adjectif

GOJ peux corriger ta première lettre

parce que ...

présenter toi-même

1. Choisis

1. Je m'appelle ...
2. Je m'appele ...
3. Je t'appelle ...
4. Je t'appele...

2. choisis la bonne réponse

1. J'habite à une maison
2. J'habite dans une maison
3. J'habites à une maison
4. J'habites dans une maison

3. Tu as quel âge? (réponds):

1. Je suis ... ans.
2. Je suis ... an.
3. J'ai ... ans.
4. J'ai ... an.

4. L'origine

1. Je suis d'origine canadien.
2. J'ai d'origine canadien.
3. Je suis d'origine canadienne.
4. J'ai d'origine canadienne.

5. In Nederland

1. à Pays-Bas
2. en Pays-Bas
3. au Pays-Bas
4. aux Pays-Bas

6. In Waalre

1. à Waalre
2. en Waalre
3. au Waalre
4. aux Waalre

7. Elle parle ...

1. Néerlandais
2. néerlandais
3. Néerlandaise
4. néerlandaise

8. Choisis la bonne option

1. Pendant les vacances
2. Pendant la vacance
3. Dans les vacances
4. Dans la vacance

présente-toi même (speed date)

Tu t'appelle comment?

Tu habites où?

Tu as quel âge?

Quels sont tes hobbys?

Qu'est-ce que tu fais comme sport?

DEVOIRS 

Finis les exercices de l'adjectif

DEVOIRS 

Finis les exercices de l'adjectif

4 & 5 = PLUS

DEVOIRS 

Finis et corrige les exercices de l'adjectif*

* Hoe goed kan je dit?

- slecht: maak alles

- goed: maak alleen elke tweede vraag

- heel goed: herschrijf minstens 6 zinnen uit brief 1 of het stukje présente-toi en gebruik daarin de uitzonderingen van punt 3, 4 en 5

on répète être & avoir

- on apprends 5 minutes

      - apprends être & avoir

      - apprends faire & aller 

      -fini? Apprends les autres verbes irréguliers:

      - pouvoir, vouloir, prendre, savoir, devoir

- Balle + avoir + être + faire + aller (+ prononciation)

- Uno

on parle ...

• Prends ton sac. 
• Choisis trois objets de ton sac.
• Raconte à ton voisin/ta voisine:
•          qu'est-ce que c'est
•          l'origine (ça vient d'où ?)
•          qu'est-ce que tu fais avec cet objet
•          tu l'utilises quand, etc

Commencer lettre 1

Jeu: une chanson > des paroles

grammaire D

Beau bon joli,

haut long petit,

jeune grand gros

vieux mauvais nouveau

premier dernier

- ien (italien) 

- eux (heureux)

-if (sportif)

1. Choisis la bonne couleur

réponse 1

réponse 2

on parle ...

interviewer

- basé sur exercice  7c & 13