Leesvaardigheid opdracht

Leesvaardigheid
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Leesvaardigheid

Slide 1 - Slide

Deze les
- Terugblik
- Woord van de week
- Lesdoel
- Opdracht

Slide 2 - Slide

In het middenstuk van welke structuur worden er kenmerken en voorbeelden benoemd?
A
Verklaringsstructuur
B
argumentatiestructuur
C
Voor- en nadelenstructuur
D
Probleem-oplossingstructuur

Slide 3 - Quiz

Welke argumentatieschema is de volgende zin:

Met zwemmen train je elke spier in je lijf. Bovendien belast je je eigen gewicht niet. Daarom is zwemmen de beste work-out voor je lichaam.
A
onderschikkend
B
nevenschikkend
C
onderschikkend, nevenschikkend
D
enkelvoudig

Slide 4 - Quiz

Welke argumentatieschema is de volgende zin:

Ik wil dit jaar in de zomer graag weer naar Frankrijk, want het is een geweldig vakantieland. Het is er altijd mooi weer en de natuur is er werkelijk prachtig.
A
onderschikkend
B
nevenschikkend
C
onderschikkend, nevenschikkend
D
enkelvoudig

Slide 5 - Quiz

Hoe vind ik de kernzin van een alinea?

Slide 6 - Open question

Wat is het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst?

Slide 7 - Open question

Woord van de week:
Wat betekent stofzuiggate?

Slide 8 - Open question

stofzuiggate
schandaal in de stofzuigerindustrie dat draait om de beschuldiging van Dyson, fabrikant van zakloze stofzuigers, dat stofzuigers met een stofzak ten onrechte een gunstiger energielabel zouden krijgen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Lesdoel
Aan het einde van deze les kun je de indeling van een tekst maken op basis van een tekststructuur.


Slide 11 - Slide

Opdracht
- In groepjes -> willekeurig ingedeeld
- Bij het onderwerp pesten
- Elk groepje noteert wat er in de inleiding, het middenstuk en het slot moet komen.
- Eén groepjes doet probleem-oplossingsstructuur, één groepje doet verklarinsstructuur, één groepje doet verleden-heden(-toekomst)structuur, één groepje doet argumentatiestructuur, één groepje doet aspectenstructuur en één groepje doet vraag-antwoordstructuur.
- 10 min
- Daarna presenteren
timer
10:00

Slide 12 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van deze les kun je de indeling van een tekst maken op basis van een tekststructuur.



Slide 13 - Slide