24-3-2025

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

DEUTSCH

 Willkommen im Deutschunterricht     

- Handy  in der Tasche

- Kauwgummi  ausspucken

- Bücher auf dem Tisch

der Unterrichtsplan   Wort des Tages: die Absicht = de                                             bedoeling/de intentie

- Kapitel 4 Examentraining Lektion 5 Aufg. 1 bis einschl. 3 (= 1 t/m 3) auf Seite: 158 bis 160 kontrollieren

- Kapitel 4 Examentraining

- uitleg strategie open plek-vragen. 

- Aufg. 4 und 5 machen Seite 161

 

die  Lernziele

- je weet wat een open-plek vraag is

- je kunt uitleggen hoe je een open-plek vraag moet beantwoorden volgens het stappenplan. 

Ihr werdet jetzt zu zweit die Aufgaben kontrollieren. 

* vergleicht eure Antworten.

 Verbessert eure Fehler. 

* Sucht im Text was die richtige Antwort ist/ benutzt das Wörterbuch. 

* werdet ihr euch nicht einig über die Antwort dan notiert eure Frage. 

Welke strategieën hebben we ook alweer behandeld? 

Welke strategieën hebben we ook alweer behandeld? 

- strategie meerkeuze-vraag

-strategie open-vraag

-strategie wel-niet beweringen

-strategie signaalwoorden

23-1-2024 Aussprache

Strategie open-plek vragen

Bij een open-plek  vraag (Lücken-text) moet je een 

woord, een zinsdeel of een hele zin kiezen, die het beste op de open-plek in de tekst past. 

Soms moet je een signaalwoord kiezen. Bijv. und, oder, weil. Het signaal heeft een functie. 

Stappenplan

1. Lees eerst de vraag en antwoordalternatieven. Markeer de kernwoorden.

( Bij examenvragen in het Duits vertaal je indien nodig de vraag en antwoordalternatieven). 

2. Lees de zin in de tekst of het tekstgedeelte van de open plek. Lees ook de zin ervoor en daarna. 

3. Bepaal uit de context van de zin welk woord/welke woorden inhoudelijk het beste op de open plek past/passen. 

Belangrijk: Bepaal bij een open plek waar een signaalwoord hoort, het verband tussen de zinsdelen.

4. Kies het antwoordalternatief dat het best in de zin past. 

Macht jetzt: Aufg. 3 Frage 4 und 5 und Aufg. 4 und 5 (online). 

Fertig? 

Werk aan het vergroten van je woordenschat. 

(zie volgende dia). 

Zoek een Tekst uit, bijv. op:

neuneinhalb 

https://kinder.wdr.de/tv/neuneinhalb/neuneinhalb-lexikon/lexikon/i/lexikon-inklusion-100.html

of Logo Nachrichten 

https://www.zdf.de/kinder/logo

Scroll naar: Endlich verständlich mit den logo!-Themenseiten

* lees een tekst naar keuze

* markeer de onbekende/moeilijke woorden

* maak een woordenlijst van minimaal 15  onbekende woorden en zoek de betekenis op in een woordenboek of op  www. uitmuntend.de 

* probeer nu in eigen woorden een korte samenvatting van de tekst te schrijven. 

 Sla deze woordenlijst /samenvatting met tekst op in je mapje Duits op je laptop.

Was bedeutet: die Absicht? 

Beispielsatz:  Er hatte die Absicht pünktlich zu sein, aber er verpasste den Zug. 

                                 Hausaufgaben: 

                                 Maak je individuele woordenlijst                                      van min. 10 moeilijke/onbekende                                    woorden met hun betekenis af. 

Wie verläuft eine Unterrichtsstunde? 

Aufbau/

Lernziele

Gemeinsam

Rückblick

Erläuterung

Selbständig

Auswertung

Vorschau

Helemaal stil

Helemaal stil

Klassikaal

Samenwerken

Helemaal stil

Klassikaal

Controle

Controle

Controle