2.1 industrie en samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

De Industriele revolutie

Welke kenmerken horen bij de industriele revolutie?

Lesdoel

In deze les leer je:

-waardoor de productie toe nam

-wat er veranderde in de samenleving

-hoe werkgevers en werknemers met elkaar omgingen

Terugblik

Hoe was de introductie gegaan?

Instructie

Waardoor is de industriele revolutie ontstaan?

We gaan samen lezen.

Wat is de Industriële Revolutie?

1. De overgang van jagen en verzamelen naar de landbouw
2. De trek van het platteland naar de stad
3. De overgang van werken met de hand naar werken met machines
4. Grote groepen arbeiders die in fabrieken werken.

Noem 2 oorzaken voor het ontstaan van de industriële revolutie

Industriële Revolutie

• De overgang van kleinschalige handproductie naar  grootschalige machinale productie

• Tussen 1850 en 1900 begonnen in Engeland

• Belangrijke uitvindingen: Spinning Jenny, de schietspoel en de auto

Wat gaan we doen vandaag?

Lesopening: kenmerken / wisbordje

Lesdoel: industriele revolutie

Terugblik: wat hebben we gedaan?

instructie: industriele revolutie

begeleid oefenen: spotprent, opdracht 1 en 2

zelfstandig werken: 3 t/m 9

reflectie: hoe is het gegaan

Wat is een vakbond?

1. organisatie van werknemers
2. deel van de economie, zoals de dienstensector
3. Dat is een bond met vakwerknemers
4. organisatie van werkgevers

Zijn de situaties voor of na de Industriële revolutie?

Voor

Na

Industriële revolutie

• De industriële revolutie zorgde aan de ene kant welvaart.

• Maar er was ook veel armoede, met name onder de arbeiders.

De sociale kwestie

SOCIALE KWESTIE

Voor de Industriele Revolutie

Na de Industriele Revolutie

fabrieken

kapitalisme

landbouwsamenleving

handwerkers

huisnijverheid

spinmachine

Wat is de sociale kwestie?

1. De armoede onder boeren in de 19e eeuw.
2. De wet kinderarbeid te verbieden.
3. De slechte levensomstandigheden van de arbeiders en het besef dat hier een oplossing voor moest komen
4. Wetten waarmee het leven van rijke mensen in de 19e eeuw beter zou moeten worden.

Begeleid oefenen

Hoe ontcijfer je een spotprent?

Spotprenten

- Wat is een spotprent?

- Waar wordt een spotprent voor gebruikt?

- Welke vragen kun je stellen bij het bestuderen van een spotprent?

Hoe kun je zien dat het om een spotprent gaat?

Wat wil de maker met deze spotprent vertellen?

Zelfstandig werken

Lees goed de tekst van paragraaf 2.1

Basis/plus/intensief: opdracht 1 t/m 8

Klaar? Laat zien aan docent! Nakijken!

Je weet nu:

• Hoe de industriele revolutie ontstond
• Welke gevolgen dit voor de samenleving had
• Hoe werkgevers en werknemers met elkaar omgingen
• Hoe de sociale kwestie ontstond
• Wat spotprenten zijn

Huiswerk/Reflectie

Hoe ging het? Zijn er vragen?

Basis/plus/intensief: opdracht 1 t/m 9

compact: opdracht 1, 2, 4, 5 en 8