Lesformulier 04-01 (les 3 / 4: Herhaling en inleiding)

GELUKKIG NIEUWJAAR!!
1 / 25
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

GELUKKIG NIEUWJAAR!!

Slide 1 - Slide

Hoe was jouw vakantie?

Slide 2 - Mind map

Inhoud van de les
  • Hehaling: Lesdoel - beginsituatie - 4 lesfasen
  • Nieuw: Werkwijze beschrijven van de inleidingsfase

Slide 3 - Slide

Uit welke drie componenten bestaat een lesdoel?

Slide 4 - Open question

Leg uit wat er bedoeld wordt met gedragscomponent en noem een voorbeeld

Slide 5 - Open question

Leg uit wat er bedoeld wordt met didactische component en noem een voorbeeld

Slide 6 - Open question

Leg uit wat er bedoeld wordt met inhoudscomponent en noem een voorbeeld

Slide 7 - Open question

Lesfasen
  • Inleiding
  • Instructie
  • Verwerking
  • Afsluiting 

Slide 8 - Slide

Inleidingsfase
  • Voor dat je gaat uitleggen
  • Kinderen voorbereiden op wat gaat komen
  • Betekenisvolle context

Slide 9 - Slide

Instructiefase
  • Je legt de nieuwe stof uit
  • Je legt de verwerkingsvorm uit
  • Je controleert of dit begrepen is

Slide 10 - Slide

Verwerkingsfase
  • Kinderen verwerken de leerstof
  • Zelfstandig, in groepjes, in duo’s, klassikaal

Slide 11 - Slide

Afsluitingsfase
  • Je rondt de les af
  • Stil staan bij het doel en het proces

Slide 12 - Slide

Dit is de eerste fase van een les
A
Aflsuiting
B
Inleiding
C
Instructie
D
Verwerking

Slide 13 - Quiz

Hier leg je de verwerkingsvorm uit
A
Afsluiting
B
Inleiding
C
Instructie
D
Verwerking

Slide 14 - Quiz

Hier loop je rondes
A
Afsluiting
B
Inleiding
C
Instructie
D
Verwerking

Slide 15 - Quiz

Hier controleer je of het doel behaald is
A
Afsluiting
B
Inleiding
C
Instructie
D
Verwerking

Slide 16 - Quiz

Inleiding
  • Terugblik
  • Inleiden nieuw thema: Betekenisvolle context
  • Voorkennis ophalen
  • Doel van de les noemen
  • Schets van de les geven (wat kunnen ze verwachten) 

Slide 17 - Slide

Werkwijze beschrijven
  • Ik-vorm
  • Les overnemen
  • Concreet
  • Volledige zinnen
  • In stappen of verhalend

Slide 18 - Slide

Werkwijze beschrijven
  • Wat doe jij/zeg jij
  • Wat doen de kinderen
  • Hoe begeleid jij
  • Hoe organiseer jij
  • Hoe verloopt de inleiding/instructie/verwerking/afsluiting

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Opdracht
Je bedenkt een lesactiviteit (al gegeven of niet)
Je beschrijf de genoemde onderdelen van een inleiding
Vervolgens schrijf je een correct lesdoel
Vervolgens beschrijf je een correcte beginsituatie

Slide 21 - Slide

Opdracht: Beschrijf de inleiding zoals je dit zou doen in het deel 'Werkwijze'

Slide 22 - Open question

Schrijf bij de geschreven inleiding en passend en correct lesdoel

Slide 23 - Open question

Schrijf bij het lesdoel een passende beginsituatie

Slide 24 - Open question

Afsluiting

Slide 25 - Slide