4.1 Eerste Wereldoorlog deel 1

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Afspraken

- We hebben onze schoolspullen op orde (spullen bij je, huiswerk af, laptop opgeladen)

- We zullen een ander niet kwetsen, niet beledigen, niet uitdagen en niet aanraken

- De docent bepaalt wat er in de klas gebeurt zodat er geleerd kan worden

- Je praat alleen als de docent jou het woord geeft of het lesonderdeel daar ruimte voor geeft

Programma deze les

- Intro

- Film Eerste Wereldoorlog (10 minuten)

- Uitleg opdrachten dit hoofdstuk (10 minuten)

- Opdrachten maken en +opdrachten (4.1) in Learnbeat

- Afsluiting van de les (succesregistratie)

Opdrachten hoofdstuk 4

Per paragraaf: 

B-opdrachten moeten af + nagekeken (2 punt). (kijk jezelf eerlijk na!!!!!)

Verbeteren = 3 punten.

Minimaal 1 +opdracht. Ik leg deze iedere paragraaf uit. Heb je er vragen over? Stel ze! 

Boven de 7? Bonus van 7 M&M's!

1871: Frankrijk verklaart oorlog aan Pruisen; Pruisen en andere Duitse staten winnen de oorlog.

Koning Wilhelm van Pruisen wordt tot keizer van Duitsland gekroond in Parijs.

H4 Eerste en Tweede Wereldoorlog

4.1 Eerste Wereldoorlog

Leerdoelen en Planning

In deze les leer je:

• Hoe Duitsland één land werd 
• Hoe de spanningen opliepen voor de Eerste Wereldoorlog
• Hoe bondgenootschappen ontstonden
• Wat het Von Schlieffenplan inhield
• De aanleiding van de Eerste Wereldoorlog 

• Uitleg lessonup
• Theorie lezen (A)
• Opdrachten maken (B)

Klaar?     

• Nakijken en  + Opdrachten

Duitse eenheid

Voor 1850: Groei van industrie en handel in sommige Duitse staten.

Duitsland bestond uit 36 verschillende staten en samenwerkende staatjes, waarbij Pruisen een van de grootste was.

Duitse eenheid

Kroning van Wilhelm I van Duitsland is een vernedering voor Frankrijk.
Spanningen stijgen door verlies van Elzas-Lotharingen aan Duitsland, rijk aan belangrijke grondstoffen zoals ijzererts.

• Frankrijk voelt zich bedreigd -> Bevolking in Duitsland groeit en een moderner leger.
• Verenigd Koninkrijk bezorgd -> Over Duitse vloot en expansiedrang naar koloniën.
  

U-boot - onbeperkte duikboten oorlog

Hield in: U-boten hadden vooraf geen missies, maar alle schepen van vijandelijke landen die ze tegenkwamen moesten ze aanvallen; niet alleen oorlogsschepen, maar ook koopvaardijschepen en soms zelfs passagiersschepen

Spannende tijden

Rond 1900 -> Spanningen tussen Europese landen neemt toe, wat leidde tot de verwachting van een mogelijke oorlog.

Landen beschermen zichzelf in bondgenootschappen waarbij ze elkaar hulp beloofden in geval van een aanval.

Geallieerden: Verenigd Koninkrijk, Frankrijk en Rusland.

Centralen: Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en het Ottomaanse Rijk (Turkije).

Omdat Duitsland midden in Europa ligt, was het omringd door vijanden.

Spannende tijden

• Door de industrie en technische uitvindingen hadden de legers machinegeweren, granaten, oorlogsschepen en onderzeeboten.

• Spoorwegen zorgden voor snelle troepenverplaatsingen.
  

Spannende tijden

De Duitse generaals bedachten het Von Schlieffenplan:

•  Duits plan om Frankrijk met een snelle aanval te verslaan, waarna ze met de trein naar het oosten gaan om daar tegen Rusland te vechten.
• Zo'n oorlog zou maar een paar maanden duren....

Kettingreactie

Juni 1914: Kroonprins van Oostenrijk-Hongarije wordt doodgeschoten in Bosnië door lid van De Zwarte Hand.

Kettingreactie

• Oostenrijk-Hongarije eiste een onderzoek op Servisch grondgebied, maar Servië weigerde.
  
• Oostenrijk-Hongarije verklaarde vervolgens de oorlog aan Servië, gesteund door Duitsland.

Kettingreactie:

• Rusland helpt Servië
• Duitsland begint met het Von Schlieffenplan (via België dat neutraal was)
• Het V.K en Frankrijk, die België steunden, verklaarden daarom de oorlog aan Duitsland-> WO I 

wereldoorlog1418.nl

1. Ga naar Learnbeat

2. Maak de B-Opdrachten van paragraaf 4.1

3. Nakijken en verbeteren

4. Klaar? Plus opdrachten

Zelfstandig werken 

4.1 Eerste wereldoorlog (deel 1)

Juni 1914: Kroonprins van Oostenrijk-Hongarije wordt doodgeschoten in Bosnië door een lid van De Zwarte Hand.

Hoe kon dit het startschot zijn van de Eerste Wereldoorlog? Waarbij er 17 miljoen doden vielen....

Nationalisme: Liefde voor eigen volk, trots op je land, vechten voor vlag en land.

Militarisme: Verheerlijking van het leger, Mensen vonden leger belangrijk, willen oorlog voeren en het leger in. 

Wapenwedloop: Race/strijd om de sterkste en beste wapens.

Bondgenootschappen: Als er oorlog uitbreekt zijn er meteen veel landen bij betrokken

Hoe een broodje kaas de wereld veranderd heeft...

Sarajevo, Bosnie en Herzegovina. 28 Juni, 1914. Het was een mooi, zonnige dag voor

Aartshertog van Oostenrijk Franz Ferdinand om op bezoek te gaan in de hoofdstad van Bosnië

Rijen mensen staan aan de kant naar Franz en zijn vrouw te zwaaien. 

Het begin, de aanleiding, het startschot, de druppel die de emmer water doet overlopen (directe oorzaak) van WO I

Gavrilo Princip (Servië) stond met zijn kameraden langs de kant die lid waren van de nationalistische beweging: De Zwarte Hand

Ze hebben een aanslag gepland op de Aartshertog.

Toen de auto passeerde, gooide een van hen een granaat... die echter het doel miste en afging onder een volgauto met officieren

Aan het eind stond Gavrilo Princip. Die nu wel kon fluiten naar een succesvolle aanslag.

Hij liep verslagen naar een broodjeszaak en bestelde een broodje kaas.

De Aartshertog wilde de officieren bezoeken in het ziekenhuis. 

Toen de chauffeur een verkeerde afslag nam en wilde keren kwamen ze oog in oog te staan met Gavrilo Princip

Als hij nou een tosti had besteld??