Les 4 werken met

WELKOM
We gaan verder met onderdeel 4 van het blok. Hierbij gaan we opnieuw aan het werk met behulp van het heilige boek van de Christenen. 
Maar voordat we daarmee starten herhalen we eerst wat we al gehad hebben. Weet jij het nog?
1 / 13
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

WELKOM
We gaan verder met onderdeel 4 van het blok. Hierbij gaan we opnieuw aan het werk met behulp van het heilige boek van de Christenen. 
Maar voordat we daarmee starten herhalen we eerst wat we al gehad hebben. Weet jij het nog?

Slide 1 - Slide

Terugblikken
Herhaling
- Wat weet jij nog van de vorige lessen? 


Slide 2 - Slide

Wat bedoelen we met het begrip 'heil'?  
A
Tegenovergesteld van hemel
B
Overwinnen
C
Heilig
D
Geluk/ Voorspoed

Slide 3 - Quiz

Wat is ook alweer een levensbeschouwing?
A
Kijk op het leven
B
Kijk op een godsdienst
C
Regels waar ze zich op aan moeten houden
D
regels om te mogen leven

Slide 4 - Quiz

Leerdoelen
Ik kan het ontstaan van de bijbel uitleggen met behulp van de uitleg uit de lessonups.
Ik weet wat overlevering is en kan de 2 manieren beschrijven.

Slide 5 - Slide

luister eerst, geef daarna antwoord.

Slide 6 - Mind map

Uitleg: het ontstaan van de Bijbel


Heel vroeger, meer dan 5000 jaar geleden, was vertellen de enige manier om iets door te geven aan anderen. Ouders en grootouders vertelden hun kinderen en kleinkinderen verhalen over wat zij belangrijk vonden, bijvoorbeeld hoe ze moesten jagen en waar de beste weidegronden lagen voor hun vee. Via mondelinge overlevering gaven de ouderen aan de jongeren ook belangrijke dingen door over hun geschiedenis en hun geloof. 

Slide 7 - Slide

Wat is het belangrijkste wat jouw ouders aan jou hebben doorgegeven? Dat kan een verhaal zijn over vroeger, of het kan een levenswijsheid zijn. Schrijf je antwoord duidelijk op.

Slide 8 - Open question

Vervolg uitleg
Mondelinge overlevering werd in de loop der tijd minder belangrijk, toen er bij verschillende volkeren een ‘schrift’ (een geschreven taal) tot ontwikkeling was gekomen. Hierdoor had men ook een andere manier om iets door te geven., namelijk door schriftelijke overlevering.


Ook de Israëlieten hebben de verhalen over hun afkomst, hun geloof en hun God eerst mondeling overgeleverd. Vanaf ongeveer 1000 v.Chr. werden de verhalen en andere teksten opgeschreven. Eerst schreef men op boekrollen, later werden er ook boeken gemaakt zoals wij die nu kennen. Die boeken met oude verhalen, aangevuld met liederen, gebeden, wetten en voorschriften, werden door de mensen zo belangrijk gevonden, dat ze na verloop van tijd beschouwd werden als heilige boeken.

De heilige boeken van de joden zijn op schrift gezet tussen 1000 en 100 voor Chr. De oudste verhalen gaan over de schepping, over de voorouders van de Israëlieten (Abraham, Isaak en Jakob) en over koningen en profeten. In de christelijke Bijbel komen deze joodse heilige boeken ook voor. Ze vormen het eerste deel van de Bijbel, dat het Oude Testament (O.T.) wordt genoemd. 



Slide 9 - Slide

De paardensprong
Het paard in het schaakspel beweegt 2 velden horizontaal met 1 veld verticaal of een beweging van 2 velden verticaal met 1 veld horizontaal. 

Er ontstaat bij een paardensprong altijd een L-vorm.
Maak met de paardensprong uit het schaakspel een woord van acht letters. Sleep daarna de letters naar de vakjes zodat het woord zichtbaar wordt.
o
g
g
i
l
e
v
e

Slide 10 - Drag question

Leg uit wat de oplossing van de paardensprong te maken heeft met levensantwoorden?

Slide 11 - Open question

Leerdoelen
Ik kan het ontstaan van de bijbel uitleggen met behulp van de uitleg uit de lessonups.
Ik weet wat overlevering is en kan de 2 manieren beschrijven.

Slide 12 - Slide

Evaluatie 
Vragen
- Welke 2 vormen van overlevering zijn er?  
- Vanaf welk jaar veranderde de overlevering? 
- noem 1 voordeel van één van de overleveringen?
- Wanneer is de Bijbel onstaan?

Slide 13 - Slide