V4 Pluri Sam les 3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Appels

Peren?

6 dimensies

1. Individualisme - collectivisme
2. Masculiniteit - feminiteit
3. Machtsafstand (weinig - veel)
4. Onzekerheidvermijding (weinig - veel)
5. Lange termijn orientatie (weinig - veel)
6. Verwennerij/genieten (weinig - veel)

https://www.hofstede-insights.com/product/compare-countries/

Opdracht

Maak 6 dimensies

Kijk de docu

Schaal de subcultuur 'Satudarah' in op de dimensies.

HS 3 Immigratielanden vergeleken

pluriforme samenleving

Huiswerk

vragen?

subculturen:

Hipsters (eline lotte)

Satudarah (Lola beau luke)

Rotterdammers (Isabelle ros)

Machtsafstand

van hoog naar laag

Individualisme

van hoog naar laag

Masculiniteit

van hoog naar laag

Onderwerpen van deze les

immigratiebeleid NL

pushfactor, pullfactor

de cijfers (migratie saldo)

het begrip allochtoon

andere landen en migratiebeleid

Er zijn verschillende redenen om te immigreren. We maken een onderscheid in:

• Pushfactoren (redenen om een land te verlaten)
• Pullfactoren (redenen om naar een land te komen)

Beleid NL

Integrale aanpak migratie

De integrale aanpak heeft tot doel om migratie veilig en gecontroleerd te laten verlopen. Er moet bescherming zijn voor degenen die dat echt nodig hebben. Daarnaast moet migratie ook aansluiten op de draagkracht en de behoefte van de Nederlandse samenleving. Ook zullen de Rijksoverheid, gemeenten en provincies, maatschappelijke partners, en landen binnen en buiten de Europese Unie nog nauwer gaan samenwerken.

Voltallig, geheel

De mythe van de terugkeer

In jullie boek wordt er gesproken over de mythe van de terugkeer. Ze zeggen daar dat de meeste mensen niet terugkeren, maar als je kijkt naar de laatste cijfers is dit niet helemaal waar.  Immigranten vestigen zich niet altijd permanent in Nederland. Sommigen komen voor bijvoorbeeld studie of werk voor een kort verblijf hier heen. In de periode 2002 tot en met 2007 immigreerden 528 540 personen met een migratieachtergrond naar Nederland. Van deze groep was 34,4 procent binnen drie jaar weer vertrokken. Na tien jaar woonde 57,1 procent van deze immigranten niet meer in Nederland.

Hoe staan we ervoor?

Migratiesaldo

In 2019 immigreerden 267 738 personen naar Nederland. Dat waren er          24 001 meer dan in 2018. Daarnaast emigreerden 158 572 personen uit Nederland, 1 206 meer dan een jaar eerder. In totaal migreerden er in 2019 meer personen naar Nederland dan dat er vertrokken. Het migratiesaldo (de immigratie minus de emigratie) bedroeg 109 166 personen. Van 2003 tot en met 2007 was het migratiesaldo negatief: er waren minder immigranten dan emigranten.

Beleid NL

Wat houdt dat nou precies in?

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/migratie/bevorderen-legale-migratieroutes

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/migratie/stimuleren-integratie-en-participatie

Allochtoon

Het begrip 'allochtoon' is in 2016 afgeschaft. 

Waarom is dit begrip afgeschaft?

Is dit een goede zaak?

Hoe gaan andere landen om met immigratie?

= HW!

Lees (3.1, 3.2) 3.3 (geen minisam!)

Kies 1 vd landen (Canada, VS, Australie)

Schrijf kenmerken immigratiebeleid op

Kijk filmpjes & geef je mening

Zie inhoudsbibliotheek OneNote! 

Wat zou je, naar aanleiding van deze les, voor een interview kunnen houden?
(wees specifiek)

De Verenigde Staten

De VS begon al vroeg met het reguleren van migratie. Zo was er in 1882 al het Chinese Exclusion Act. Sinds de jaren 60 is er naast de Aziatische immigratiestroom een instroom vanuit Latijns-Amerika (Vooral Mexico). Na jaren van beperkte migratiewetgeving was het aantal nieuwkomens in de jaren 70 nog maar 3 %.

Austalië

Austalië heeft sinds 1979 voor economische migranten een puntensysteem, waarbij opleiding, beheersing van de taal, leeftijd en geschiktheid voor beroepen waaraan behoefte is, centraal staan. De eerste zes maanden tot 2 jaar heb je als migrant geen toegang tot sociale zekerheid.  

Wat vind jij?

les hs 4