Ethiek 10 Chinese filosofie: Puett en Confucius

Chinese ethiek
1. Confucius
2. Authenticiteit
3. Alternatief zelf: 
geoefende patronen
4. Rituelen
Vragen over de opdracht? Lukt het?
1 / 5
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 5 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Chinese ethiek
1. Confucius
2. Authenticiteit
3. Alternatief zelf: 
geoefende patronen
4. Rituelen
Vragen over de opdracht? Lukt het?

Slide 1 - Slide

Lesdoelen 
1. Je kan in eigen woorden uitleggen wat het begrip authenticiteit inhoudt
2. Je kan het confuciaanse mensbeeld herkennen
3. Je toont aan dat je kan reflecteren op eigen gedragspatronen.

Slide 2 - Slide

Rituelen
" het ritueel zoals zij het zagen – schept een specifieke ruimte waarin je handelt alsof je iemand anders bent, waarin je je ook op een andere manier verhoudt tot mensen. Je brengt andere kanten van jezelf naar boven, je reageert volgens andere patronen. En door er vaak aan deel te nemen verbreek je de patronen die normaal je handelen bepalen. Dan vertelt het ritueel ons dus niet wat te doen, maar opent het andere manieren van zijn."

"Als je die verandert in een ritueel, maak je er iets bijzonders van, je doet het bewust. Het grote verschil is dat je een conventie mechanisch tegemoet treedt, en een ritueel voer je actief uit – om zo te kunnen breken met het bestaande.’"

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Anoniem: Wat is een ritueel/gedrag dat jij graag meer zou willen oefenen of mee zou willen beginnen?

Slide 5 - Open question