2-11 chapter 2 recap

Chapter 2 recap
  • Afspraak: LUISTEREN WANNEER 
        IK PRAAT EN WIL PRATEN. 
  • You need: chromebook, book & pen
And.......... positive attitude to learn!
1 / 18
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with text slides.

Items in this lesson

Chapter 2 recap
  • Afspraak: LUISTEREN WANNEER 
        IK PRAAT EN WIL PRATEN. 
  • You need: chromebook, book & pen
And.......... positive attitude to learn!

Slide 1 - Slide

Afspraken & consequenties
Ik wil dat je...........
  1. Luistert als ik praat en naar elkaar luisteren.
  2. Je spullen meeneemt naar elke les.
  3. Actief meedoen in de les zodat je goed kan leren.
  4. Respectvol gedraagt naar je klasgenoten en mij.

Als ik je naam op de bord schrijft na 3 kruisjes hangt er een consequentie.

Slide 2 - Slide


By the end of this class:
  1. You recap and practice chapter 2 grammar
  2. You can tell time correctly (use the correct vocabulary)

Slide 3 - Slide

  1. Terugblik vorige les
  2. Welk woord bedoel ik? oefening (vocab hfd 1)
  3. Telling time & practice telling time
  4. Kleine herhaling hfd 2 grammatica
  5. Zelfstandig oefenen op LessonUp
  6. Blooket: hfd 1 & 2 grammatica spel

Slide 4 - Slide

Previous class (vorige les)
  • Recap chapter 1 grammar
  • Zelfstandig geofend op Nearpod
  • Huiswerk




Slide 5 - Slide

Welk woord bedoel ik?
Wat: raad het woord en maak correcte zinnen oefening
Hoe: Kies de correcte word bij elk omschrijving. nummer zetten.
           Daarna maak correcte zinnen in het Engels.
           Duo's (antwoord bespreken/uitleggen)
Tijd: 10 minuten
Uitkomst: Klassikaal nakijken.
Klaar?: hfd 2 vocabulaire leren blz. 130
timer
10:00

Slide 6 - Slide

Vocabulary: Telling time
Can you tell me the time?
What time is it?
NOT
How late is it?

Slide 7 - Slide

Telling time

Slide 8 - Slide

Even oefenen.....
What time is it? Write down the time in your copy book.
1                                                               2




3                                                            4                 
timer
3:00

Slide 9 - Slide

Overhoor elkaar


What: use your phone to scan                 and tell the time
How: Duo's, take turns
Time: 3 minutes

Slide 10 - Slide

Questions & Negations
Make questions and negations with:
- can (they):
  • Can they come over later?
  • They cannot come over later.
- run (he):
  • Does he run every morning?
  • He does not/ doesn't run every morning.

Slide 11 - Slide

Recap chapter 2 grammar
Hfd 1 : present simple

Hfd 2: Present simple questions and negations. 
- vragen stellen en ontkenningen maken in tegenwoordige tijd.
             Wordorder: Woordvolgoorde in Engels.
- zinnen maken in de volgorde: WIE   DOET    WAT    WAAR            WANNEER              

Slide 12 - Slide

Recap: questions & negations
Present simple
Positive
Questions
Negations
She is the teacher.
Is she the teacher?
She is not/ isn't the teacher.
You can walk.
Can you walk?
You cannot walk.
He studies a lot.
Does he study a lot?
He does not/ doesn't
study a lot.
I like math.
Do I like math?
I do not/ don't like math.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Word order
Wie            doet             wat               waar                wanneer

Peter            threw          the ball      in the basket      yesterday.
You                  are                late            to work               everyday.
of 
Yesterday          Peter              threw            the ball         in the basket. 

Slide 15 - Slide

Wat: Log in op LessonUp.
Hoe: Zelfstandigwerken (fluistertoon). Keuze: paars, oranje en               geel
Tijd: 25 minuten     
Klaar?: Vocabulaire oefening maken (steek hand op)
Hulp: docent



timer
20:00

Slide 16 - Slide

Ch 1 & 2 recap
Go to blooket.com
Click on "join a game".
Login with your own name.

Learn, practice & have fun!

Slide 17 - Slide

Afsluiting
  • Class recap (herhaling)
  • What did you learn today?
  • Class evaluation
  • Homework (huiswerk): 
- Leren voor proefwerk
  • Proefwerkweek : Hfd 1 & 2 grammar & vocabulary leren
  • Les evaluatie



                                                               

Slide 18 - Slide