donderdag 13 april 2023 unit 3

• Maandag 14 november
• Basisschool
• Groep 3

08:30 - 08:40: check in (hoe voel je je?)

08:40 - 09:05: Bijbelverhaal 

Danisha, Sven, Jivan, Levi, Lisa, Esma, Ramon, Pearl, Silvan, Faith, Channel, Pepijn, Jayden M., Julian, Jacob, Fayenna, Ronin, Lucca, Gyenna, Jayden S., Roy, Jeanne, Vajèn

Goedemorgen!

13 april 2023

ra ra wie ben ik??

- ik ben een man

- ik kom voor in de bijbel

- mijn naam betekent tweeling

- ik heb nog een naam: Didymus

oh ja.. ik geloof pas als ik iets zie!

Toen ik vanochtend wakker werd voelde ik mij:

kiplekker!

niet zo fijn, ik draaide me nog een keertje om....

Wie weet nog wie dit is?

Wie zou dit dan zijn?

En wat heeft Thomas hiermee te maken?

Psalm

zingen

welke plaatjes zouden bij deze Psalm passen?

nieuwe afspraken (leerplein)

• per groepje laatje pakken en naar het leerplein of ander lokaal
  
•  niet op de ronde bank
•  5 plekjes in de vensterbank (niet meer!)
• stil in de stilte coupé
•  niet luisteren / niet geconcentreerd aan het werk = een aparte plek 

rekenen 09:05 - 09:25 groep 5

doel: iedereen wat draaisymetrie is

- op papier oefenen

- digitaal oefenen

- zelfstandig aan het werk

let op: chromebook dicht!

Draaisymetrie

als je een figuur een stukje draait en je weer precies hetzelfde plaatje ziet

hoe vaak kan je jouw figuur draaien tot je helemaal 'rond' bent?

Draaisymetrie oefenen op papier

> digitaal oefenen (1k)

Op het leerplein

Maken:

Blok 6 Week 3 les 13 som 1 + 2 

(2 fout of meer, dan ook som 3) + werkpakketten, volgende week 

is de toets!

Welk doel moet je echt nog oefenen? Vraag hulp op het leerplein!

rekenen 9:30 - 9:50 groep 6

Doel: Bepalen vanaf welke plaats een foto gemaakt is

Wie: Jaimy, Faith, Sven, Silvan L., Silvan P., Owen, Siem, Sharon,

Jeanne, Steven

Belangrijk: links/ rechts & verplaats je in de ander!

- digitaal oefenen

let op: chromebook dicht!

Maken

Blok 6 Week 3 Les 13 som 1 + 2

(2 fout of meer? dan ook som 3)

Werk aan je werkpakketten.

Volgende week is de toets.

Welk doel vind je nog lastig? Vraag hulp op het leerplein!

rekenen 09:40 - 09:50 groep 7

doel: vlakken vullen met een vorm

wie? iedereen!

doel gehaald? check > kahoot!!

ra ra wie is het? 09:50 - 10:15

Nodig: 1 wisbord per groep

- 1 iemand uit de klas

- klas kiest HOOFDPERSOON uit

- iedere groep schrijft 1 compliment/ positieve eigenschap van deze persoon op

kan de persoon uit de klas raden wie het is?

Eten en drinken 10:30 - 10:45

LIST 10:45 - 11:10 

Levi - Jari

Jayden M. - Kiran

Pearl - Tessa

Let op: tutors

Heeft iedereen de KIVA vragenlijst af??

Workshop!!  - 11:10 - 12:00

Wat gaan we doen?

Hoe gedragen we ons?

Pauze

Zig - Zag!

niet vergeten: danken!

gym

samen: warming up (fluitje)

stamgroep 3b: loopgravenspel

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t

vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 

(niveau 5)

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2

Klaar: Werkpakketten niveau 5

Muziek groep 5 tot 13:55 uur

Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur

Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?