Huiswerkopdracht inplannen

Leerjaar 2 - Park Neerbosch
Studievaardigheden
1 / 25
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leerjaar 2 - Park Neerbosch
Studievaardigheden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Afspraken StuVa
  • Vraag? Vinger opsteken!
  • We doen allemaal mee met de les!
  • Let op jezelf! Dan zijn we ook geen eeuwen bezig ;)
  • Snap je iets niet? Vraag het! Ik geef dan OF direct antwoord OF ik bespreek het met je tijdens zelfstandig werken :)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Deze les...
Hoe plan je een grote opdracht in?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Opbouw
  • (5 min) Stellingen over plannen;
  • (3 min) 2 basisprincipes van plannen;
  • (2 min) Huiswerk plannen: waarom ook alweer?
  • (2 min) Hoe plan ik een grote opdracht/taak in?
  • (... min) Oefenen!
  • (5 min) Afsluiting.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Plannen...
A
Doe ik! Gaat goed!
B
Ik maak geen planning, en ben tevreden.
C
Ik plan wel, maar houd mij er vaak niet aan.
D
Ik mis het overzicht om te kunnen plannen.

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Stel je voor: morgen is een toets!

Welke uitspraak past bij jou?
A
Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid.
B
Ik had misschien iets beter kunnen leren, maar die voldoende komt goed.
C
Oef... was ik maar eerder begonnen ... nu maar hopen dat het goed komt.
D
MORGEN EEN TOETS ?? WHAAAAAAA!!!!!

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions


Huiswerk plannen gaat mij goed af.
A
Ja, vaak wel.
B
Ja, soms.
C
Nee, meestal niet.
D
Nooit.

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Ik houd mij altijd aan de planning en heb mijn huiswerk op tijd af en/of geleerd.
A
Ja, altijd.
B
Ja, meestal.
C
Nee, meestal niet.

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Ik gebruik de volgende middelen voor mijn planning...
A
Digitale agenda.
B
Papieren agenda.
C
Beiden.
D
Anders.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Ik kijk en plan altijd twee weken vooruit.
A
Altijd.
B
Soms.
C
Hooguit 1 week vooruit.
D
Ik kijk niet verder dan een dag.

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Luister eens naar het volgende verhaal...

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Planning: 2 basisprincipes
  • Korte termijn: leer- en maakwerk dat vandaag of morgen af moet [prioriteit]
  • Lange termijn: proefwerk/huiswerkopdracht.




- lange termijn: groot proefwerk of po


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

AK PW H3
A
Kortetermijn
B
Langetermijn

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

BIO SO begrippen
A
Kortetermijn
B
Langetermijn

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Huiswerkopdracht GS
A
Kortetermijn
B
Langetermijn

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Boekverslag
A
Kortetermijn
B
Langetermijn

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Engels SO Vocabulary CH3
A
Kortetermijn
B
Langetermijn

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Huiswerk plannen: waarom ook alweer?
  • Je kan je huiswerk goed over de week verdelen over drukke en minder drukke dagen;
  •  Plannen levert je rust op in je hoofd;
  • Je hebt een goed overzicht van wat je moet doen;
  • Je houdt meer tijd over voor de leuke dingen.
  • Je komt niet voor verrassingen te staan.
  • Resultaten zullen vooruit gaan.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Huiswerkopdrachten/proefwerken is...
langetermijn-planning!

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Dit blad plaats je in 'Algemeen' in je STUVA-map.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

Kim
Plannen bestaat niet alleen uit een goede planning maken. Want stel je hebt dan eindelijk een prachtige planning voor jezelf gemaakt, het is dan wel de bedoeling dat je je hieraan gaat houden. Anders heeft het maken van een planning weinig zin.
Waarom blijkt het aan de planning houden toch altijd zo lastig? Dat komt er veel leukere dingen te doen zijn dan aan je huiswerk zitten. Kortom, er is heel veel afleiding. Het is dan ook belangrijk dat alle afleidende spullen bij je uit de buurt zijn als je aan je huiswerk wilt gaan beginnen. Zo is het bijvoorbeeld zeker handig dat je mobiel in een andere kamer ligt dan waar jij huiswerk aan het maken bent. Zo wordt je niet afgeleid door de geluiden of het trillen van je mobiel. Daarnaast geldt dat omdat je mobiel in een andere kamer ligt, het net teveel moeite kost om er elke 5 of 10 minuten op te kijken. Ook is het belangrijk dat de overige afleidende spullen weg zijn of uit staan, zoals games en dergelijke.
Waarom is je aan de planning houden nog meer zo lastig? Dit komt omdat de beloning voor het aan de planning houden, een goed cijfer, pas veel later komt. Het is daarom belangrijk dat je jezelf eerder gaat belonen. Maar hoe werkt dit? Als je bijvoorbeeld vindt dat je een half uur of een uur goed bezig bent geweest, beloon jezelf dan met een pauze. In deze pauze mag je een tijdje niets doen of juist even kort gamen of op je mobiel zitten. Daarnaast kan je jezelf ook belonen door bijvoorbeeld onder aan elke bladzijde die je moet leren een klein snoepje te leggen. Als je deze bladzijde dan geleerd heb dan mag je het snoepje eten. Ook kan je jezelf belonen door een snoepje te pakken als je vindt dat je goed geleerd hebt. Maar let op: het is belangrijk dat je niet overdrijft en dus niet onderaan elke bladzijde bounty’s legt. Het aan de planning houden moet namelijk voornamelijk blijven bestaan uit huiswerk maken i.p.v. het eten van snoep.
Daarnaast is het ook fijn als je vrije tijd inplant. Als je bijvoorbeeld inplant dat je op zaterdagmiddag vanaf 14:00 met vrienden/vriendinnen gaat afspreken, dan is het veel makkelijker om die ochtend aan de huiswerk te zitten, omdat je weet: om 14:00 ben ik klaar en mag ik iets anders leuk doen.
Wat als laatste ook kan helpen met het aan de planning houden, zijn de ouders. Als ouders opletten en controleren of hun kinderen hun planning af hebben voordat ze iets leuks gaan doen, moeten ze hun huiswerk wel doen. Zo vroeg ik een leerling die ik huiswerkbegeleiding gaf een keer, wat helpt jou nou het beste om je aan de planning te houden? Hij zij toen: mijn moeder, want zij controleert mij en wordt boos als ik het niet gedaan heb, en als ik iets niet leuk vindt is het een boze moeder. Ik vind het niet leuk dat ze me controleert, maar het helpt wel.

Ik zou graag extra ondersteuning willen krijgen bij het plannen van mijn huiswerkopdracht/proefwerk.
A
Ja, ik wil samen met jou plannen.
B
Liever alleen.

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Oefening!
Wat ga je doen?
  • Pak je agenda en STUVA-map erbij;
  • Kijk in je weekplanner naar de komende toetsen/opdrachten die je moet maken/inleveren... kies één uit :)
  • Haal de onderdelen die je moet leren eruit (dit worden je deeltaken) en schrijf deze op een blaadje;
  • Geef een inschatting van hoe lang ieder onderdeel duurt;
  • Plan de onderdelen in je agenda, met tijdsindicatie!

  • Klaar? Planning laten zien, daarna huiswerk / leren :)


Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Volgende keer...
  • Is een verrassing ;)
  • TIPS!!!
  • Controleer regelmatig of je planning nog klopt;
  • Verdeel de stof voor grotere taken altijd over meerdere dagen;
  • Noteer de inleverdata in je agenda;
  • Houd rekening met VRIJE TIJD!!!

Slide 25 - Slide

This item has no instructions