Pinpas of portemonnee

Huiswerk controleren
1 / 12
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Huiswerk controleren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

2.2 Waarom zou je sparen?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen vandaag
Aan het eind van deze les:
  1. Weet je wat sparen is en waarom je zou kunnen sparen
  2. Weet je wat rente is en kun je het berekenen.
  3. Weet je de verschillende functies van geld.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Spaar je? zo ja, waar spaar je voor?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Redenen om te sparen
Sparen voor een doel
Sparen uit voorzorg
Sparen voor rente

Slide 6 - Slide

In de economie hebben we 2 verschillende soorten van ruilen

laten we beginnen bij directe ruil je ruilt een appel voor een mandarijn of je ruilt een appel voor een PlayStation 5. 

(noemt iemands naam uit de klas): zou jij je PlayStation 5 ruilen voor een appel? nee, waarom zou je dat niet doen? De PlayStation heeft meer waarde of kan je langer mee doen. 

omdat directe ruil soms lastig is zoals in de situatie met de PlayStation hebben we ook een andere soort ruil namelijk de indirecte ruil, de soort aankopen die jullie waarschijnlijk het vaakst doen. zoals een euro ruilen voor een appel.
Rente
Beloning voor het sparen

Ik spaar 500 euro, ik krijg op mijn spaarrekening 2% rente, hoeveel rente ontvang ik aan het eind van het jaar?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ik spaar 2500 euro en ik krijg 1,8% rente, hoeveel rente krijg ik?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Ik spaar 45000 euro en ik krijg 2,5% rente, hoeveel rente krijg ik?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Wat zijn naast sparen andere functies van geld?

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Spaarmiddel
Ruilmiddel
Rekenmiddel

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat moet je doen?
opdracht 13t/m19 &opdracht
20t/m 22
Hoe moet je dat aanpakken?
Eerst 5 minuten in stilte daarna overleggen met je buurman/vrouw
Tijd
tot 5 minuten voor het eind van de les
Klaar, wat ga je doen?
Lezen paragraaf 2.3

Slide 12 - Slide

This item has no instructions