LinkedIn als B2B marketingkanaal

LinkedIn als B2B marketingkanaal

Leerdoelen

• Wat is LinkedIn en waarom is het belangrijk voor B2B marketing
• De werking van het LinkedIn algoritme
• Beste praktijken voor het plaatsen van posts op LinkedIn
• Soorten posts en hun toepassing verklaard
• Effectieve LinkedIn post met behulp van tips

Wat weet je al over LinkedIn als B2B marketingkanaal?

Introductie tot LinkedIn

• LinkedIn als zakelijk sociaal netwerk
• Netwerk opbouwen, leads genereren en bedrijfsreputaties versterken

Het belang van LinkedIn voor B2B marketing

• Belang voor B2B marketing
• Mogelijkheid om een netwerk op te bouwen en leads te genereren

Het LinkedIn algoritme en post timing

• Specifiek algoritme dat de zichtbaarheid van posts beïnvloedt
• Interactie en engagement zijn cruciaal

Interactie en engagement op LinkedIn

• Cruciale factoren voor zichtbaarheid
• Hoe engagement te genereren

Verschillende soorten LinkedIn posts

• Berichten, 
• foto's, 
• video's, 
• artikelen, 
• documenten en polls

Elk met hun eigen voordeel

Tips voor het schrijven van een perfecte LinkedIn post

• Kiezen van het juiste type post
• Behapbaar houden van de inhoud
• Toevoegen van emoji's
• Vermijden van externe links
• Kennen van je doelgroep
• Authenticiteit en interactie uitlokken
• Gebruik van hashtags

Voorbeelden van effectieve B2B LinkedIn posts

• Diversiteit en effectiviteit van verschillende poststrategieën

Opdracht

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.