4.4 1thd

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Ken je dit bedrijf?

1. Ja
2. Nee

Ken je een product die dit bedrijf maakt?

Nederland is rijk

Leerdoelen: 

• Je weet wat een handelsbalans over de rijkdom van een land zegt.
  
• Je begrijpt waarom Nederland een koploper in de wereld is.

Nederland in de wereld

• Groot voedselproducent
• Veel multinationals 
• Hoge koopkracht
• We leven lang, gemiddeld 81 jaar

Handelsbalans

Meer export dan import= 
een positieve handelsbalans

Meer import dan export = 

een negatieve handelsbalans

Heeft Nederland een positieve of negatieve handelsbalans?

1. Positief
2. Negatief

Waar komen alle producten aan in Nederland?

Mainports

• Hier komen producten aan en sturen wij producten weg
• Nederland heeft twee mainports
• Schiphol en de haven van Rotterdam

Wat maken deze mensen?

Nederland heeft concurrentie

• Arbeidsintensieve bedrijven verhuizen naar lagelonenlanden
• Een arbeidsintensief bedrijf heeft veel mensen nodig om een product te maken

Terug kijken naar de lesdoelen: Hoe zie je aan een handelsbalans of een land rijk is?

Noem een voorbeeld waarom Nederland een koploper is in de wereld

Opdrachten

1. Jullie gaan bezig met de opdrachten van paragraaf 4.4 in de digitale methode
   
2. Jullie blijven actief in deze vergadering zodat je makkelijk vragen kan stellen
   
3. Klaar? Doe een berichtje in de chat, dan kijk ik of je meer dan 70% goed hebt en mag je gaan
   
4. Als dit minder dan 70% is zet ik een paar opdrachten op opnieuw maken