Les 2. Jagen en verzamelen

1A 
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

1A 

Slide 1 - Slide

Boek 2 Voedsel
Blok 1: Op zoek naar voedsel
Les 2.
    Jagen en verzamelen

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
  1. Samenvattingsopdracht nakijken (dia 3)
  2. Leerdoelen (dia 4)
  3. Voorkennis (dia 5)
  4. Uitleg (dia 6-8)
  5. Samenvattingsopdracht 
  6. Aan de slag 
  7. Afsluiten (laatste 5 minuten)

Slide 3 - Slide

Samenvattingsopdracht nakijken

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
  • We kunnen de eerste drie levensbehoeftes opnoemen.

  • We kunnen vertellen wat nomaden zijn en waarom ze rondtrekken.

  • We kunnen uitleggen waarom de ontdekking van vuur belangrijk      was voor de mens.

Slide 5 - Slide

Jagers en verzamelaars
Voorkennis

Slide 6 - Slide

Uitleg
Mensen hebben drie levensbehoeftes.
1
Kleding 
2
Voedsel
3
Huis/onderdak

Slide 7 - Slide

Uitleg
De eerste moderne mensen leefden in kleine groepen mannen en vrouwen.
Deze mensen jaagden op dieren en verzamelde voedsel uit de natuur.
Daarom heten ze 
jager-verzamelaars
Jager-verzamelaars
De eerste moderne mens die leefde van de jacht en van eetbare planten die hij in de natuur verzamelde.
B
Mannen jaagden
Mannen jaagden op dieren. 
Het vlees konden ze eten.
Met de huid kon kleding, tentdoek of schoenen gemaakt worden.
Vrouwen verzamelden
Vrouwen verzamelden noten, vruchten en knollen.

Deze mensen trokken van plek naar plek om voedsel te vinden. Dit noemen we nomaden.
de nomade
Iemand die rondtrekt en geen vaste plek heeft om te wonen.
Als er ergens genoeg eten was maakten ze wel simpele kampen.
B

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Uitleg
De ontdekking van vuur maakte het leven makkelijker.
Licht
Vuur kon donkerer grotten verlichten.
Gebruiksvoorwerpen maken
Met vuur konden mensen bijvoorbeeld harde speerpunten maken.
Warmte
Vuur kon mensen in koude gebieden warm houden.
Voedsel
Met vuur konden mensen rauw eten laten garen.

Slide 10 - Slide

Verbeteropdracht
Maak: 
De verbeteropdracht.

Hoe: 
In tweetallen.

Hulp:
Je buur.

Klaar?
Kijk de verbeteropdracht na.
Maak Blok 1: opdracht 6, 7, 8 en 9.
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Aan de slag
Maak: 
Blok 1: opdracht 1, 2, 3 en 4.
Blok 1: opdracht 6, 7, 8 en 9.

Hoe: 
Zachtjes fluisteren met je buur.

Hulp:
Lessonup, boek, buur, (docent).

Klaar?
Keuzemenu A

Slide 13 - Slide

Afsluiten
Deze les:

1. Wat hebben we geleerd?


2. Wat was nog lastig?

3. Zijn er nog vragen?
Volgende les:

Weer en klimaat

Slide 14 - Slide